【题目】如图,在等边中, 分别是边上的点,且 , ,点与点关于对称,连接,交于.
(1)连接,则之间的数量关系是 ;
(2)若,求的大小(用的式子表示)
(2)用等式表示线段和之间的数量关系,并证明.
【答案】(1);(2)(3).
【解析】分析: (1)连接,,易证是等边三角形,则根据点与点关于对称,则根据等量代换可知;
(2)根据,求出.因为点与点关于对称,得到,.则.,,在以为圆心,为半径的圆上.根据圆周角定理有.
(3).理由如下:连接,延长,交于点,证明,
得到.根据,即可得到.
(1);
(2)如图:
∵是等边三角形,
∴.
∵,
∴.
∵点与点关于对称,
∴,.
∴.
由(1)知.
∴,,在以为圆心,为半径的圆上.
∴.
(3).理由如下:
连接,延长,交于点,
∵是等边三角形,
∴,.
∵点与点关于对称,
∴,.
∴.
∴.
设,
则.
∴.
∴.
∴.
由(2)知.
∴.
∴,.
四边形中,.
∴.
∴是等边三角形.
∴,.
∵,
∴.
在与中,
∴.
∴.
∵,
∴.
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【题目】如图,在四边形ABCD中, ∠B=90°,DE//AB交BC于E、交AC于F,∠CDE=∠ACB=30°,BC=DE.
(1)求证:△ACD是等腰三角形;
(2)若AB=4,求CD的长.
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【题目】已知的三个顶点的坐标分别为、、
(1)画出关于坐标原点O成中心对称的;
(2)将绕坐标原点O顺时针旋转,画出对应的;
(3)若以、、、为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出在第一象限中的点的坐标 .
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【题目】如图是甲、乙两名射击运动员的10次射击测试成绩的折线统计图.
(1)根据折线图把下列表格补充完整;
运动员 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲 | 8.5 | 9 | |
乙 | 8.5 |
(2)根据上述图表运用所学统计知识对甲、乙两名运动员的射击水平进行评价并说明理由.
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【题目】如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这个数的和不可能是( )
A.B.C.D.
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【题目】七(1)班的学习小组学习“线段中点”内容时,得到一个很有意思的结论,请跟随他们一起思考.
(1)发现:
如图1,线段,点在线段上,当点是线段和线段的中点时,线段的长为_________;若点在线段的延长线上,其他条件不变(请在图2中按题目要求将图补充完整),得到的线段与线段之间的数量关系为_________.
(2)应用:
如图3,现有长为40米的拔河比赛专用绳,其左右两端各有一段(和)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求. 已知磨损的麻绳总长度不足20米. 小明认为只利用麻绳和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳. 小明所在学习小组认为此法可行,于是他们应用“线段中点”的结论很快做出了符合要求的专用绳,请你尝试着“复原”他们的做法:
①在图中标出点、点的位置,并简述画图方法;
②请说明①题中所标示点的理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到的位置,点B、O分别落在点、处,点在x轴上,再将绕点顺时针旋转到的位置,点在x轴上,将绕点顺时针旋转到的位置,点在x轴上,依次进行下去…若点, ,则点的坐标为________.
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