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    把由5个小正方形组成的一字形纸板（如图1）剪开，使剪成的若干块能够拼成一个大正方形：如果剪4刀，应如何剪拼？在图1中画出剪的痕迹，在图2中画出所拼大正方形，要求四个顶点都在格点上．
    考点：图形的剪拼
    专题：
    分析：利用图形的性质得出大正方形的边长，进而得出符合题意的图形．
    解答：解：如图所示：
    ，
    （答案不唯一）拼图正确 （由五部分组成，边长为
    		5
    ）．
    点评：此题主要考查了图形的剪拼，求出大正方形的边长是解题关键．
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    对于二次三项式x2-10x+36，小聪同学做出如下结论：无论x取什么实数，它的值都不可能等于12，你是否同意他的说法？说明你的理由．

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    在平面直角坐标系中有两点A（-2，2）、B（3，2），P是坐标轴上一点，若△ABP是直角三角形，则P点坐标分别是
     
    ．

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    ．

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    m
    x
    相交于A（-1，4）和B（-4，a），直线l2：y3=-x+c与反比例函数y2=
    m
    x
    相交于B、C两点，交y轴于点D，连接OB、OC、OA．
    （1）求反比例函数的解析式和c的值．
    （2）求△BOC的面积
    （3）直接写出当kx+b≥
    m
    x
    时x的取值范围．
    （4）若过原点O的直线交反比列函数于P、Q两点（P在第二象限、Q在第四象限）当以P、A、C、Q为顶点的四边形的面积为30时，求点Q的坐标．

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    如图，有一张四边形纸片ABCD，AB=AD=6cm，CB=CD=8cm，且∠B=90°．
    （1）要把该四边形纸片裁剪成一个面积最大的圆形纸片，你能否用折叠的方法找出圆心？若能，请你度量出圆的半径；
    （2）计算出最大圆形纸片的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如何不用量角器在圆中画出150°的角，请作图说明．

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    如图，在△ABC中，AB=5，AC=8，∠CAB=60°，求△ABC的内切圆⊙I的半径和外接圆⊙O的半径．

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