精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知CD⊥AB于D,DE⊥BC于E,∠1+∠2=90°,试说明AC⊥BC.
考点:平行线的判定与性质,垂线
专题:
分析:由垂直的定义可得∠1+∠A=90°,结合条件可证得∠2=∠A,可证明AC∥DE,可得∠ACB=∠DEB=90°,可证得结论.
解答:证明:
∵CD⊥AB,
∴∠1+∠A=90°,
又∠1+∠2=90°,
∴∠2=∠A,
∴AC∥DE,
又DE⊥BC,
∴∠ACB=∠DEB=90°,
∴AC⊥BC.
点评:本题主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即①两直线平行?同位角相等,②两直线平行?内错角相等,③两直线平行?同旁内角互补,④a∥b,b∥c?a∥c.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A(-1,-2)为正比例函数y=kx的图象上一点,B(0,4)
(1)求k的值;
(2)点P为第一象限的正比例函数图象上的一点,且∠BPO=45°,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,求sinA,sinB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在一个边长为(
3
+
5
)cm的正方形内部挖去一个边长为(
5
-
3
)cm的正方形(如图所示),求剩余部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知正比例函数y=(3m+1)x的图象上有两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是(  )
A、m<-
1
3
B、m>-
1
3
C、m<0
D、m>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个零件的示意图,测量AB=4厘米,BC=3厘米,CD=12厘米,AD=13厘米,∠ABC=90°,根据这些条件,你能求出∠ACD的度数吗?试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点M为△ABC的边BC的中点,AB=12,AC=18,BD⊥AD于D,连DM.
(1)如图1,若AD为∠BAC的平分线,求MD的长;
(2)如图,若AD为∠BAC的外角平分线,求MD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行线a,b被直线c所截,若∠1=55°,则∠2的大小
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
2013
+
2012

查看答案和解析>>

同步练习册答案