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    化简求值：
    x2+2x
    x+1
    •（1+
    1
    x
    ），其中x=12．
    考点：分式的化简求值
    专题：计算题
    分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，约分得到最简结果，将x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=
    x(x+2)
    x+1
    •
    x+1
    x
    =x+2，
    当x=12时，原式=12+2=14．
    点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解方程：（x-3）2=0．

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    要修建一个圆形水池，在池中心竖直安装一根水管，在水管的顶端安装一个喷水头，使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高，高度为3m，水柱落地处离地中心3m．
    （1）求抛物线解析式；
    （2）水管应多长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出等腰三角形ABC，其中AB=AC，∠A≠90°，在AC所在的直线上求作一点P，使PA=PB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1）已知AB∥CD，AD∥BC，O为AC中点，过O点的直线分别与AD、BC相交于点M，N，那么AM与CN有什么关系？请说明理由．若将过O点的直线旋转至图（2）、（3）的情况时，其它条件不变，那么图（1）中的AM与CN的关系还成立吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知半圆O中，直径AB=2，作弦DC∥AB，设AD=x，四边形ABCD的周长为y，求：y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AD=AE，BE=CD，∠1=∠2，除了△ABD与△ACE，图中还有其他的全等三角形吗？请找出来并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x2-8x=7.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先阅读所给材料，再解答下列问题：若
    		x-1
    与
    		1-x
    同时成立，求x的值？
    解：
    		x-1
    和
    		1-x
    都是算术平方根，故两者的被开方数x-1≥0，且1-x≥0，而x-1和1-x是互为相反数．两个非负数互为相反数，只有一种情形成立，那就是它们都等于0，即x-1=0，1-x=0，故x=1．
    解答问题：已知y=
    		1-2x
    +
    		2x-1
    +2，求xy的值．

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