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    11．A（3，0）是以O为原点的平面直角坐标系中的一点，把线段OA绕点O逆时针旋转90°，得线段OB，则点B的坐标为（0，3）．

    分析 先根据点A的坐标求出OA的长度，根据旋转变换只改变图形的位置，不改变图形的形状与大小得到OB=OA，再根据平面直角坐标系写出点B的坐标即可．

    解答 解：∵点A的坐标为（3，0），
    ∴OA=3，
    ∵线段OA绕点O逆时针旋转90°得到线段OB，
    ∴OB=OA=3，
    ∴点B的坐标为（0，3）．
    故答案为：（0，3）．

    点评 本题考查了坐标与图形变化-旋转，根据旋转变换只改变图形的位置，不改变图形的形状与大小求出OB的长度是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=90°，点D为AC上一点，连接BD，在边BC上取点E，使∠EDC=∠ADB，过E作EF⊥BD于K，交直线AB于F．
    （1）如图①，求证：BF=2AD；
    （2）如图②，在（1）的条件下，连接AE．交BD于M，若ED=2EF，请您探究线段AM与ME之间的数量关系，并证明您的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知，如图在正方形ABCD中，F为CD延长线上一点，CE⊥AF于E，交AD于M，求证：∠MFD=45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，正六边形ABCDEF是由边长为2厘米的六个等边三角形拼成，那么图中
    （1）三角形AOB沿着射线BO方向平移2厘米能与三角形FEO重合；
    （2）三角形AOB绕着点O顺时针旋转120°度后能与三角形EOF重合；
    （3）三角形AOB沿着BE所在直线翻折后能与三角形COB重合；
    （4）写一对中心对称的三角形：△AOB与△DOE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．将平面直角坐标系中的点P（-2，3），绕坐标原点O顺时针旋转90°，到达点P′，则点P′的坐标是（　　）
    A．（2，3）B．（2，-3）C．（-3，-2）D．（3，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，动车匀速通过隧道（隧道长大于动车长），动车从进入隧道到全部开出隧道这一过程中，动车在隧道内的长度y随着时间x的变化而变化的大致图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．用一张边长为12cm的正方形纸片经过剪、拼、粘、折等工序，做成一个无盖的长方体盒子，要求没有余料，粘贴处不重合，你有哪些设计方案（画图且说明），并求出你所设计的长方体盒子的体积．（设计三种方案）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．小华和小明分别用4个全等的直角三角形拼图：小华拼成的矩形（图1）的周长为20cm，小明拼成的正方形（图2）中有一边长为1cm的正方形小孔，则小明拼成的正方形的周长
    为20cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，点D、E分别在线段AB、AC上且∠ABC=∠AED，若DE=4，AE=5，BC=8，则AB的长为（　　）
    A．$\frac{5}{2}$B．10C．$\frac{2}{5}$D．$\frac{1}{10}$

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