【题目】如图,已知矩形ABCD,AB=6,BC=8,E,F分别是AB,BC的中点,AF与DE相交于I,与BD相交于H,则四边形BEIH的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
延长AF交DC于Q点,由矩形的性质得出CD=AB=6,AB∥CD,AD∥BC,得出==1,△AEI∽△QDE,因此CQ=AB=CD=6,△AEI的面积:△QDI的面积=3:12=1:4,∵AD=8,求出△AEI的面积=,△ABF的面积=12,△BFH的面积=4,四边形BEIH的面积=△ABF的面积-△AEI的面积-△BFH的面积,即可得出结果.
解:延长AF交DC于Q点,如图所示:
∵E,F分别是AB,BC的中点,
∴AE=AB=3,BF=CF=BC=4,
∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=6,AB∥CD,AD∥BC,
∴==1,△AEI∽△QDE,
∴CQ=AB=CD=6,△AEI的面积:△QDI的面积=3:12=1:4,
∵AD=8,
∴△AEI中AE边上的高=,
∴△AEI的面积=×3×=,
∵△ABF的面积=×4×6=12,
∵AD∥BC,
∴△BFH∽△DAH,
∴==,
∴△BFH的面积=×2×4=4,
∴四边形BEIH的面积=△ABF的面积-△AEI的面积-△BFH的面积=12--4=.
故选:C.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠A=∠C,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为CD的中点,连接EF、BF.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)求证:BF平分∠ABC;
(3)请判断△BEF的形状,并证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图(1),△AB1C1是边长为1的等边三角形;如图(2),取AB1的中点C2,画等边三角形AB2C2,连接B1B2;如图(3),取AB2的中点C3;画等边三角形AB3C3,连接B2B3;如图(4),取AB3的中点C4,画等边三角形AB4C4,连接B3B4,则B3B4的长为_____.若按照这种规律一直画下去,则BnBn+1的长为_____(用含n的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为迎接“七·一”党的生日,某校准备组织师生共310人参加一次大型公益活动,租用4辆大客车和6辆小客车恰好全部坐满,已知每辆大客车的座位数比小客车多15个.
(1)求每辆大客车和小客车的座位数;
(2)经学校统计,实际参加活动人数增加了40人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为使所有参加活动的师生均有座位,最多租用小客车多少辆?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在一块直角三角板ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将另一个含30°角的△EDF的30°角的顶点D放在AB边上,E、F分别在AC、BC上,当点D在AB边上移动时,DE始终与AB垂直,若△CEF与△DEF相似,则AD= .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为,下列说法错误的是
A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上
B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上
C. 大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次
D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积都相等,且分别标有数字1,2,3.
(1)小明转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为________;
(2)小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中的数字;接着再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中的数字,求这两个数字之和是3的倍数的概率(用画树状图或列表等方法求解)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲进行了10次射苦练,平均成绩为9环,且前9次的成绩(单位:环)依次为:8,10,9,10,7,9,10,8,10.
(1)求甲第10次的射击成绩:
(2:求甲这10次射击成绩的方差:
(3)乙在相同情况下也进行了10次射击训练,平均成绩为9环,方差为1.6环,请问从甲和乙两个人中选一个去参加比赛,你认为哪个去更合适?并说明理由。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com