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已知:如图,AD∥CB,AD=CB,求证:△ABC≌△CDA.
考点:全等三角形的判定
专题:证明题
分析:先由平行线证出∠ACB=∠CAD,再由已知条件和公共边即可证明△ABC≌△CDA.
解答:证明:∵AD∥CB,
∴∠ACB=∠CAD,
在△ABC和△CDA中,
CB=AD 
∠ACB=∠CAD 
AC=CA 

∴△ABC≌△CDA(SAS).
点评:本题考查了平行线的性质和全等三角形的判定;熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,D是AC的中点,DE⊥AB于点E.求证:BC2=BE2-AE2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC=BC,高AD=h,求AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,要建一个面积为130m2的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长16m),并在与墙平行一边开一道1m宽的门,现有32m长的木板.
(1)求养鸡场的长和宽各是多少?
(2)利用所给的木板,按上述条件建一个面积超过130m2的养鸡场可行吗?如果行,请设计出两个方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD中,点E是AD边上的一个动点,FG是△BCE的中位线,在点E从A运动到D的过程中,FG与△BCE的面积变化分别为(  )
A、FG的长度不变,△BCE的面积也不改变
B、FG的长度逐渐变大,△BCE的面积逐渐减小
C、FG的长度先变大再变小,△BCE的面积逐渐变大
D、FG的长度先变小再变大,△BCE的面积不改变

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科目:初中数学 来源: 题型:

时代中学礼堂主席台上方有一个长12.8m的长方形(矩形)会议横标框,铺红色衬底.开会前将会议名称用白色厚纸或不干胶纸刻出来贴于其上.但会议名称不同,字数一般每次都多少不等,为了制作及贴字时方便美观,会议厅工作人员对有关数据作了如下规定:边空:字宽:字距=9:6:2,如图所示.

根据这个规定,求会议名称的字数为18时,边空、字宽、字距各是多少?

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一个物体的主视图如图所示,请你画出这个物体的俯视图(要求分别画出三种不同的情形)

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科目:初中数学 来源: 题型:

一根12米的电线杆AB,用铁丝AC、AD固定,现已知用去铁丝AC=15米,AD=13米,又测得地面上B、C两点之间距离是9米,B、D两点之间距离是5米,则电线杆和地面是否垂直,为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知∠ADE=∠B,∠1=∠2,GF⊥AB,求证:CD⊥AB.
证明:因为∠ADE=∠B(
 
),
所以DE∥BC(
 
).
所以∠1=∠3(
 
).
因为∠1=∠2(已知),
所以∠2=∠3(
 
).
所以
 
 
 
).
因为GF⊥AB(已知),
所以CD⊥AB(
 
).

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