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一根12米的电线杆AB,用铁丝AC、AD固定,现已知用去铁丝AC=15米,AD=13米,又测得地面上B、C两点之间距离是9米,B、D两点之间距离是5米,则电线杆和地面是否垂直,为什么?
考点:勾股定理的逆定理
专题:应用题
分析:判断电线杆和地面是否垂直,只需说明AB⊥BD及AB⊥BC即可,连接BD,利用勾股定理的逆定理即可判断△ABD和△ABC为直角三角形,从而判断电线杆和地面垂直.
解答:解:电线杆和地面垂直,理由如下:
连接BD.
在△ABD中,∵BD2+AB2=52+122=169=132=AD2
∴△ABD是直角三角形,且∠ABD=90°,
∴AB⊥BD,
在△ABC中,∵BC2+AB2=92+122=225=152=AC2
∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,
∴AB⊥BC,
∴电线杆和地面垂直.
点评:此题考查了勾股定理的逆定理的应用,解题的关键是:利用勾股定理的逆定理判断△ABD和△ABC为直角三角形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,弦AB=CD,AB⊥CD,垂足为G,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分别为E,F,连接OG,OB.
(1)求证:四边形OEGF是正方形;
(2)若OB=5cm,OG=3
2
cm,求AB的长.

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已知:如图,AD∥CB,AD=CB,求证:△ABC≌△CDA.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BD平分∠ABC,AD⊥BD于D,CE平分∠ACB的外角,AE⊥CE于E,AC=6,BC=9,AB=7,则DE的长是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

m
x-4
=
1-x
4-x
=0解为负数,则m的取值范围为
 
.若
m
x-4
=
1-x
4-x
=0无解,m=
 
.若
m
x-4
=
1-x
4-x
=0有增根,m=
 

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如图,在△ABC上,已知点D是BC的中点,且点D在AB的垂直平分线上.求证:点D也在AC的垂直平分线上.

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如图,小明用量角器测得∠1=45°.∠2=45°,∠3=135°,你能判断哪些直线平行吗?为什么?

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如图,直线AB分别交x轴,y轴于点A,B,
(1)若点A(-1,0),写出一条直线AB的解析式;
(2)若点A(-1,0),B(0,2),请你尽可能多地写出关于直线AB的信息.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某人在山脚A处测得一座塔BD的塔尖点B的仰角为63.3°,沿山坡向上走到P处再测得点B的仰角为45°,已知坡面AP=40米,坡角∠PAC=27.5°,且D、A、C在同一条直线上,求塔BD的高度(结果精确到1m)(参考数据:tan63.3°≈1.99,sin63.3°≈0.89,cos63.3°≈0.45,cos27.5°≈0.89,tan27.5°≈0.52,sin27.5°≈0.46)

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