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【题目】学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40kg,了解到这些蔬菜的种植成本共42元,还了解到如下信息:
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(1)请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克?
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
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【题目】已知等边△ABC中,点D为射线BA上一点,作DE=DC,交直线BC于点E,∠ABC的平分线BF交CD于点F,过点A作AH⊥CD于H,当EDC=30
,CF=
,则DH=______.
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【题目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),点D在△ABC内,且BD=BC,∠DBC=60°.
(1)如图1, 连接AD,直接写出∠ABD的度数(用含α的式子表示);
(2)如图2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明;
(3)在(2)的条件下,连接DE,若∠DEC=45°,求α的值.
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【题目】对于平面直角坐标系
中的点
,给出如下定义:记点
到
轴的距离为
,到
轴的距离为
若
≤
,则称
为点
的“引力值”;若
,则称
为点
的“引力值”.特别地,若点
在坐标轴上,则点
的“引力值”为0.
例如,点P(-2,3)到
轴的距离为3 ,到
轴的距离为2 ,因为2<3,所以点
的“引力值”为2.
(1)①点
的“引力值”为 ;②若点
的“引力值”为2,则
的值为 ;
(2)若点C在直线
上,且点C的:“引力值”为2,求点C的坐标;
(3)已知点M是以D(3,4)为圆心,半径为2的圆上的一个动点,那么点M的“引力值”
的取值范围是
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【题目】下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.
A.提取公因式 |
B.平方差公式 |
C.两数和的完全平方公式 |
D.两数差的完全平方公式 |
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________ .
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
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【题目】已知:如图,△ABC中,∠BAD=∠EBC,AD交BE于F.
(1)试说明 : ∠ABC=∠BFD ;
(2)若∠ABC=35°,EG∥AD,EH⊥BE,求∠HEG的度数.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线C:y=x2-4x+4和直线l:y=kx-2k(k>0).
(1)抛物线C的顶点D的坐标为 ;
(2)请判断点D是否在直线
上,并说明理由;
(3)记函数
的图像为G,点M(0,t),过点M垂直于
轴的直线与图像G交于点
.当1<t<3时,若存在t使得
成立,结合图像,求k的取值范围.
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