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【题目】如图,已知:∠BCF=∠B+∠F.求证:AB//EF .

证明:经过点C作CD//AB

∴∠BCD=∠B.( )

∵∠BCF=∠B+∠F,(已知)

∴∠ ( )=∠F.( )

∴CD//EF.( )

∴AB//EF( )

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【题目】如图所示, AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=_____.

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【题目】如图,已知ABC中,AB=AC=6cmBC=4cm,点DAB的中点

⑴如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动

①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,BPDCPQ是否全等,请说明理由

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为______cm/s时,在某一时刻也能够使BPDCPQ全等

⑵若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都按逆时针方向沿ABC的三边运动求经过多少秒后,点P与点Q第一次相遇,并写出第一次相遇点在ABC的哪条边上?

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【题目】如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为﹣1,正方形ABCD的面积为16

1)数轴上点B表示的数为   

2)将正方形ABCD沿数轴水平移动,移动后的正方形记为A′B′C′D′,移动后的正方形A′B′C′D′与原正方形ABCD重叠部分的面积为S

①当S=4时,画出图形,并求出数轴上点A′表示的数;

②设正方形ABCD的移动速度为每秒2个单位长度,点E为线段AA′的中点,点F在线段BB′上,且BF=BB′.经过t秒后,点EF所表示的数互为相反数,直接写出t的值.

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【题目】一只不透明的袋子中装有4个大小、质地都相同的乒乓球,球面上分别标有数字1、2、3、4.

(1)搅匀后从中任意摸出1个球,求摸出的乒乓球球面上数字为1的概率;

(2)搅匀后先从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的3个球中任意摸出1个球,求2次摸出的乒乓球球面上数字之和为偶数的概率.

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【题目】如图所示,一位篮球运动员在离篮圈水平距离为4m处跳起投篮,球沿一条抛物线运行,当球运行的水平距离为2.5m,达到最大高度3.5m,然后准确落入篮框内.已知篮圈中心离地面距离为3.05m.

(1)建立如图所示的直角坐标系,求抛物线所对应的函数关系式;

(2)若该运动员身高1.8m,这次跳投时,球在他头顶上方0.25m处出手.:球出手时,他跳离地面多高?

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【题目】如图,直线CDEF相交于点OCOE=60°,将一直角三角尺AOB的直角顶点与O重合,OA平分∠COE

1)求∠BOD的度数;

2)将三角尺AOB以每秒的速度绕点O顺时针旋转,同时直线EF也以每秒的速度绕点O顺时针旋转,设运动时间为t秒(0≤t≤40).

①当t为何值时,直线EF平分∠AOB

②若直线EF平分∠BOD,直接写出t的值.

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【题目】探索:

(x-1)(x+1)=x2-1, (x-1)(x2+x+1)=x3-1,

(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,    (x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1,

……

(1)试写出第五个等式;

(2)试求26+25+24+23+22+2+1的值;

(3)判断22 017+22 016+22 015+…+22+2+1的值的个位数字是几.

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【题目】利用我们学过的知识可以导出下面这个形式优美的等式

a2b2c2abbcac [(ab)2(bc)2(ca)2]

该等式从左到右的变形不仅保持了结构的对称性还体现了数学的和谐、简洁美

(1)请你检验这个等式的正确性

(2)a2 016b2 017c2 018你能很快求出a2b2c2abbcac的值吗?

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【题目】如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.

(1)弦图中包含了一大,一小两个正方形,已知每个直角三角形较长的直角边为,较短的直角边为,斜边长为,试利用图①验证勾股定理

(2)如图②,将这四个全等的直角三角形紧密地拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(实线)的周长为 ,求该飞镖状图案的面积

(3)如图③,将八个全等的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形,正方形,正方形的面积分别为 ,若,则=________

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同步练习册答案