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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DF,连接CE、AF.

(1)证明:AF=CE;

(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.

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【题目】如图,直角三角形ABC的直角边AB=6,BC=8,将直角三角形ABC沿边BC的方向平移到三角形DEF的位置,DEAC于点G,BE=2,三角形CEG的面积为13.5,下列结论:

①三角形ABC平移的距离是4; ②EG=4.5;

③AD∥CF; ④四边形ADFC的面积为6

其中正确的结论是( )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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【题目】数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,种纸片是边长为的正方形,种纸片是边长为的正方形,种纸片是长为,宽为的长方形.并用种纸片一张,种纸片一张,种纸片两张拼成如图2的大正方形.

1)请用两种不同的方法求图2大正方形的面积:方法1_______;方法2________

2)观察图2,请你写出代数式:之间的等量关系________

3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:

①已知:,求的值;

②已知,求的值;

③已知(a-2019)2+(a-2021)2=8,则求(a-2020)2的值.

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【题目】在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是对角线AC上一点,F是线段BC延长线上一点,且CF=AE,连接BE、EF.

(1)若E是线段AC的中点,如图1,易证:BE=EF(不需证明);
(2)若E是线段AC或AC延长线上的任意一点,其它条件不变,如图2、图3,线段BE、EF有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;并选择一种情况给予证明.

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【题目】为选拔参加八年级数学“拓展性课程”活动人选,数学李老师对本班甲、乙两名学生以前经历的10次测验成绩(分)进行了整理、分析(见图①):

1)写出ab的值;

2)如要推选1名学生参加,你推荐谁?请说明你推荐的理由.

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【题目】已知:甲、乙两车分别从相距300千米的A,B两地同时出发相向而行,甲到B地后立即返回,下图是它们离各自出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.

(1)请直接写出甲、乙两车离各自出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并标明自变量x的取值范围;
(2)它们在行驶的过程中有几次相遇?并求出每次相遇的时间.

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【题目】问题情境:如图1ABCD,∠PAB=135°,∠PCD=125°.求∠APC度数.小明的思路是:如图2,过PPEAB,通过平行线性质,可求得∠APC的度数.请写出具体求解过程.

问题迁移:

(1)如图3ADBC,点P在射线OM上运动,当点PAB两点之间运动时,∠ADP=α,∠BCP=β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;

(2)(1)的条件下,如果点PAB两点外侧运动时(P与点ABO三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.

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【题目】为了响应足球进校园的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2A品牌的足球和3B品牌的足球共需380元;购买4A品牌的足球和2B品牌的足球共需360元.

1)求AB两种品牌的足球的单价.

2)该校打算通过京东商城网购20A品牌的足球和3B品牌的足球,五一期间商城打折促销,其中A品牌打八折,B品牌打九折,问:学校购买打折后的足球所花的费用比打折前节省了多少钱?

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,SABC=8,点MPN分别是边ABBCAC上任意一点,则:

1AB的长为____________

2PM+PN的最小值为____________

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【题目】已知边长为4cm的正方形ABCD中,点PQ同时从点A出发,以相同的速度分别沿ABCADC的路线运动,则当PQcm时,点CPQ的距离为______

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同步练习册答案