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【题目】如图1,正方形ABCD的一边AB在直尺一边所在直线MN上,点O是对角线ACBD的交点,过点OOEMN于点E

1)如图1,线段ABOE之间的数量关系为   .(请直接填结论)

2)保证点A始终在直线MN上,正方形ABCD绕点A旋转θ0θ90°),过点 BBFMN于点F

①如图2,当点OB两点均在直线MN右侧时,试猜想线段AFBFOE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.

②如图3,当点OB两点分别在直线MN两侧时,此时①中结论是否依然成立呢?若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明.

③当正方形ABCD绕点A旋转到如图4的位置时,线段AFBFOE之间的数量关系为   .(请直接填结论)

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【题目】已知,如图,ABCDEF(它们均为锐角三角形)中,AC=DFAB=DE.

(1)用尺规在图中分别作出ABDE边上的高CGFH(不要写作法,保留作图痕迹).

(2)如果CG=FH,猜测ABCDEF是否全等,并说明理由。

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【题目】如图,矩形OABC的两边在坐标轴上,连接AC,抛物线y=x2-4x-2经过A,B两点.

(1)求A点坐标及线段AB的长;

(2)若点P由点A出发以每秒1个单位的速度沿AB边向点B移动,1秒后点Q也由点A出发以每秒7个单位的速度沿A-O-C-B的方向向点B移动,当其中一个点到达终点时另一个点也停止移动,点P的移动时间为t秒.

当PQAC时,求t的值;

当PQAC时,对于抛物线对称轴上一点H,当点H的纵坐标满足条件_________时,HOQ<POQ.(直接写出答案)

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【题目】如图,在RtABC中,∠ACB=90°DAB边上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点F

1)求证:BD=BF

2)若BC=6AD=4,求sinA的值.

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【题目】小明和小刚进行赛跑训练,他们选择了一个土坡,按同一路线同时出发,从坡脚跑到坡顶再原路返回坡脚.他们俩上坡的平均速度不同,下坡的平均速度则是各自上坡平均速度的1. 5倍.设两人出发x min后距出发点的距离为y m.图中折线段OBA表示小明在整个训练中yx的函数关系,其中点Ax轴上,点B坐标为(2480)

1)点B所表示的实际意义是

2)求出AB所在直线的函数关系式;

3)如果小刚上坡平均速度是小明上坡平均速度的一半,那么两人出发后多长时间第一次相遇?

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【题目】如图,小华站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时测得小船C的俯角是∠FDC=30°.若小华的眼睛与地面的距离是米,BG=1.5米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡i=43,坡长AB=10米,点ABCDFG在同一平面内,则此时小船C到岸边的距离CA的长是多少?(结果保留根号)

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【题目】如图,已知BEABC的高,AE=BE,若要运用“HL”说明AEF≌△BEC,还需添加条件:_________;若要运用“SAS”说明AEF≌△BEC,还需添加条件:___________.

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【题目】某校九年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,已知BE两组发言人数的比为52,请结合图中相关数据回答下列问题:

1)则样本容量是   ,并补全直方图;

2)该年级共有学生500人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12的次数;

3)已知A组发言的学生中恰有1位女生,E组发言的学生中有2位男生,现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率.

发言次数n

A

0≤n3

B

3≤n6

C

6≤n9

D

9≤n12

E

12≤n15

F

15≤n18

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【题目】ABC与△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=D=90°AB=AC=.现将△DEF与△ABC按如图所示的方式叠放在一起,使△ABC保持不动,△DEF运动,且满足点E在边BC上运动(不与BC重合),边DE始终经过点AEFAC交于点M.在△DEF运动过程中,若△AEM能构成等腰三角形,则BE的长为______

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【题目】在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2n次移动到An.则△OA6A2020的面积是(

A.505B.504.5C.505.5D.1010

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同步练习册答案