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【题目】为美化校园,某学校将要购进A、B两个品种的树苗,已知一株A品种树苗比一株B品种树苗多20元,若买一株A品种树苗和2株B品种树苗共需110元.
(1)问A、B两种树苗每株分别是多少元?
(2)学校若花费不超过4000元购入A、B两种树苗,已知A品种树苗数量是B品种树苗数量的一半,问此次至多购买B品种树苗多少株?
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【题目】综合与实践
问题情境
数学活动课上,老师让同学们以“三角形平移与旋转”为主题开展数学活动,
和
是两个等边三角形纸片,其中,
.
解决问题
(1)勤奋小组将
和
按图1所示的方式摆放(点
在同一条直线上) ,连接
.发现
,请你给予证明;
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(2)如图2,创新小组在勤奋小组的基础上继续探究,将
绕着点
逆时针方向旋转,当点
恰好落在
边上时,求
的面积;
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拓展延伸
(3)如图3,缜密小组在创新小组的基础上,提出一个问题: “将
沿
方向平移
得到
连接
,当
恰好是以
为斜边的直角三角形时,求
的值.请你直接写出
的值.
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【题目】不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个(除颜色外其余都相同),其中红球2个(分别标有1号、2号),蓝球1个.若从中任意摸出一个球,它是蓝球的概率为
.
(1)求袋中黄球的个数;
(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用画树状图或列表格的方法,求两次摸到不同颜色球的概率.
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【题目】如图,直线
与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线y2=x交于点E,点E的横坐标为3.
(1)直接写出b的值:b=______;
(2)当x取何值时,0<y1≤y2?
(3)在x轴上有一点P(m,0),过点P作x轴的垂线,与直线
交于点C,与直线y2=x交于点D,若CD=2OB,求m的值.
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【题目】在平面直角坐标中,四边形
为矩形,如图1,
点坐标为
,
点坐标为
,已知
满足
.
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(1)求
的值;
(2)①如图1,
分别为
上一点,若
,求证:
;
②如图2,
分别为
上一点,
交于点
. 若
,
,则
___________
(3)如图3,在矩形
中,
,点
在边
上且
,连接
,动点
在线段
是(动点
与
不重合),动点
在线段
的延长线上,且
,连接
交
于点
,作
于
. 试问:当
在移动过程中,线段
的长度是否发生变化?若不变求出线段
的长度;若变化,请说明理由.
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:
①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有 (填序号)
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【题目】如图,已知:AB∥CD,E在直线AB上,且EF⊥EG,EF交直线CD于点M.EG交直线CD于点N.
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(1)若∠1=34°,求∠2的度数;(2)若∠2=2∠1,直接写出图中等于4∠1的角.
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【题目】某中学开展了“手机伴我行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成图①、图②不完整的统计图,已知问卷调查中“查资料”的人数是40人,条形统计图中“0~1表示每周使用手机的时间大于0小时而小于或等于1小时,以此类推.
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(1)本次问卷调查一共调查了多少名学生?
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有学生1200人,估计每周使用手机“玩游戏”是多少名学生?
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A. 打开电视机,正在播广告,是必然事件
B. 在连续5次的数学测试中,两名同学的平均分相同,方差较大的同学数学成绩更稳定
C. 某同学连续10次抛掷质量均匀的硬币,3次正面向上,因此正面向上的概率是30%
D. 从一个只装有白球的缸里摸出一个球,摸出的球是白球
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