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【题目】已知关于x的方程(1﹣2k)x2﹣2x﹣1=0

(1)若此方程为一元一次方程,求k的值.

(2)若此方程为一元二次方程,且有实数根,试求k的取值范围.

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【题目】x1x2是一元二次方程2x2﹣7x+5=0的两根利用一元二次方程根与系数的关系求下列各式的值

1x12x2+x1x22; (2)(x1x22

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【题目】abc是直角三角形的三条边长斜边c上的高的长是h给出下列结论

a2b2c2的长为边的三条线段能组成一个三角形

的长为边的三条线段能组成一个三角形

a+bc+hh的长为边的三条线段能组成直角三角形

的长为边的三条线段能组成直角三角形

其中所有正确结论的序号为______

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【题目】如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,abcRtABCRtBED边长,易知AE=c这时我们把关于x的形如ax+cx+b=0的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.

请解决下列问题

写出一个“勾系一元二次方程”;

求证关于x的“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0必有实数根

x=1是“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0的一个根且四边形ACDE的周长是ABC面积.

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【题目】(1)填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况。

(2)随着n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?

(3)估计一下,哪个代数式的值先超过100?

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【题目】已知在ABCBAC=60°P为边BC的中点分别以ABAC为斜边向外作Rt△ABDRt△ACEDAB=∠EAC连结PDPEDE

1)如图1α=45°=   

2)如图2α为任意角度求证PDE

3)如图3α=15°AB=8AC=6PDE的面积为   

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【题目】某商场销售一种产品每件产品的成本为2400销售单价定位3000该商场为了促销规定客户一次购买这种新型产品不超过10件时每件按3000元销售若一次购买该种产品超过10件时每多购买一件所购买的全部产品的销售单价均降低10但销售单价均不低于2600

1)设一次购买这种产品xx≥10)件商场所获的利润为yy(元)与x(件)之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围

2)在客户购买产品的件数尽可能少的前提下商场所获的利润为12000此时该商场销售了多少件产品?

3)填空该商场的销售人员发现当客户一次购买产品的件数在某一个区间时会出现随着一次购买的数量的增多商场所获的利润反而减少这一情况客户一次购买产品的数量x满足的条件是   (其它销售条件不变)

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【题目】如图1,在平面直角坐标系xOy中,线段ABx轴的正半轴上移动,AB=1,过点ABy轴的平行线分别交函数y1=(x>0)y2=(x>0)的图像于CEDF,设点A的横坐标为m (m>0).

1)连接OCOE,则OCE面积为

2)连接CF,当m为何值时,四边形ABFC是矩形;

3)连接CDEF,判断四边形CDFE能否是平行四边形,并说明理由;

4)如图2,经过点By轴上点G04)作直线BG交直线AC于点H,若点H的纵坐标为正整数,请求出整数m的值.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =ax+b的图像与反比例函数y =的图像交于A4,﹣2)、B(﹣2m)两点,与x轴交于点C.

1)求am的值;

2)请直接写出不等式ax+b的解集;

3)点P在反比例函数图像上,且点P的横坐标为-4,在平面直角坐标系中是否存在一点Q,使得以ABPQ为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出点Q的坐标.

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【题目】阅读材料:数学课上,老师展示了一位同学的作业如下:

已知多项式

1)求

2)若的结果与字母的取值无关,求的值.

下面是这位同学第(1)问的解题过程:

解:(1 …………………………第一步

…………………………………………………第二步

……………………………………………………………第三步

回答问题:

i)这位同学第______步开始出现错误,错误原因是____________

ii)请你帮这位同学完成题目中的第(2)问.

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同步练习册答案