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【题目】(问题情境)

如图1,四边形ABCD是正方形,MBC边上的一点,ECD边的中点,AE平分∠DAM.求证:AM=AD+MC

(探究展示)

2)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,试判断AM=AD+MC是否成立?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;

(拓展延伸)

3)若(2)中矩形ABCD两边AB=6BC=9,求AM的长.

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【题目】将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点C按如图方式叠放在一起,友情提示:∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.

(1)①若∠DCB=45°,则∠ACB的度数为   

若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为   

(2)(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.

(3)当∠ACE<90°且点E在直线AC的上方时,当这两块三角尺有一组边互相平行时,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由).

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【题目】如图,直线ABCD相交于点O,∠BOE=90°OM平分∠AODON平分∠DOE.

1)若∠MOE=27°,求∠AOC的度数;

2)当∠BOD=x°(0<x<90)时,求∠MON的度数.

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【题目】如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边AD,BC的中点.张老师请同学们将纸条的下半部分即平行四边形ABFE沿EF翻折,得到一个V字形图案.

(1)请你在原图中画出翻折后的图形平行四边形A′B′FE(用尺规作图,不写画法,保留作图痕迹)

(2)已知∠A=63°,求∠B′FC的大小.

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【题目】阅读下列材料:

在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:

1···()

2···()

3···()

以上这种化简的步骤叫做分母有理化.

还可以用以下方法化简:···()

请完成下列问题:

1)请计算    

2)当,则代数式的值为    

3)请参照()式和()式用两种不同的方法化简

4)化简:

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【题目】已知:如图∠AED=C,DEF=B,请你说明∠1与∠2相等吗?为什么?

:因为∠AED=C(已知)

所以

所以∠B+BDE=180°

因为∠DEF=B(已知)

所以∠DEF+BDE=180°

所以

所以∠1=2

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【题目】下列四个函数:

①y=kx(k为常数,k>0)

②y=kx+b(k,b为常数,k>0)

③y=(k为常数,k>0,x>0)

④y=ax2(a为常数,a>0)

其中,函数y的值随着x值得增大而减少的是(  )

A. B. C. D.

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【题目】画图,并完成填空:

已知直角三角形ABC,C=90°

(1)过点B作直线1平行于AC

(2)利用尺规,画出线段AC的垂直平分线EF,AB于点E,AC于点F

(3)A到点E的距离是线段 的长,ABC的距离是线段 的长,直线LAC的距离是线段 的长

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【题目】1是长方形纸带,将纸带沿折叠成图2,再沿即折叠成图3,若在图1中∠DEF=a,则图3中∠CFE用含有a的式子表示=_______(0<a<60°) .

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【题目】如图,直线y=x+4交于x轴于点A,交y轴于点C,过A、C两点的抛物线F1交x轴于另一点B(1,0).

(1)求抛物线F1所表示的二次函数的表达式;

(2)若点M是抛物线F1位于第二象限图象上的一点,设四边形MAOC和BOC的面积分别为S四边形MAOC和SBOC,记S=S四边形MAOCSBOC,求S最大时点M的坐标及S的最大值;

(3)如图,将抛物线F1沿y轴翻折并复制得到抛物线F2,点A、B与(2)中所求的点M的对应点分别为A、B、M,过点M作MEx轴于点E,交直线AC于点D,在x轴上是否存在点P,使得以A、D、P为顶点的三角形与ABC相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案