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【题目】如图,四边形中,且以为边向外作正方形,其面积分别为,若,则的值为(

A. 24B. 36C. 48D. 60

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【题目】有依次排列的3个数:628,先将任意相邻的两个数,都用右边减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新的数串:6-4268这称为第一次操作;做第二次同样操作后也可产生一个新数串:6-10-4624628,继续依次操作下去,问:从数串中628开始操作第2019次后所产生的那个新数串的所有数之和是( )

A.4054B.4056C.4058D.4060

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【题目】1)如图1为正方形的边上一点,将正方形沿折叠,落在点处,连接并延长,交于点,求证:

2)如图2,点分别在边上,且,求证:

3)如图3,点分别在边上,点分别在边上,于点,已知,求的长.

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【题目】阅读下列材料:对于排好顺序的三个数: 称为数列.将这个数列如下式进行计算: ,所得的三个新数中,最大的那个数称为数列的“关联数值”.

例如:对于数列因为所以数列的“关联数值”为6.进一步发现:当改变这三个数的顺序时,所得的数列都可以按照上述方法求出关联数值,如:数列关联数值0;数列的“关联数值”为3...而对于这三个数,按照不同的排列顺序得到的不同数列中,关联数值"的最大值为6.

(1)数列的“关联数值”为_______

(2)将“”这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个不同的数列,这些数列的“关联数值”的最大值是_______, 取得“关联数值”的最大值的数列是______

3)将这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个不同的数列,这些数列的关联数值的最大值为10,求的值,并写出取得关联数值最大值的数列.

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【题目】有一条公共边,且的平分线,的平分线.

1)画出图形;

2)若,求的大小;

3)通过对以上的解题回顾,你发现三个角之间有怎样的大小关系?请把你的发现结论直接写出来.

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【题目】已知关于x的分式方程①和一元二次方程②中,m为常数,方程①的根为非负数.

(1)求m的取值范围;

(2)若方程②有两个整数根x1、x2且m为整数,求方程②的整数根.

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【题目】如图,点是菱形边上的一个动点,点从点出发,沿的方向匀速运动到停止,过点垂直直线于点,已知,设点走过的路程为,点到直线的距离为(当点与点或点重合时,的值为

小腾根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化规律进行了探究,下面是小腾的探究过程,请补充完整;

1)按照下表中自变量的值进行取点,画图,测量,分别得到了以下几组对应值;

2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图像;

3)结合函数图像,解决问题,当点到直线的距离恰为点走过的路程的一半时,点P走过的路程约是

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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,点E为△ABC的内心,连接AE并延长交⊙O于D点,连接BD并延长至F,使得BDDF,连接CF、BE.

(1)求证:DBDE;

(2)求证:直线CF为⊙O的切线

(3)若CF4,求图中阴影部分的面积.

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【题目】如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=0.25米,BD=1.5米,且AB.CD与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是(

A.2米 B.2.5米 C.2.4米 D.2.1米

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【题目】如图所示,在直角梯形中,.动点从点出发,沿边向点以每秒2个单位长的速度运动,动点同时从点出发,在边上以每秒1个单位长的速度向点运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为(秒),

1)①设的面积为,求之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

②当为何值时,能不能等于?为什么?

2)①当为何值时,

②当为何值时,点是在的垂直平分线上?

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同步练习册答案