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【题目】如图已知长方形ABCDAB=8cmBC=10cm,在边CD上取一点E,将ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,则CE的长为___________.

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【题目】甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后超过部分按原价85折优惠设顾客预计累计购物元(

1)请用含的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;

2)某顾客分别到两家超市买了相同的货物,并且所付费用也相同你知道这位顾客共花了多少钱吗?请列出方程解答.

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【题目】六个数:0.1233.1416,﹣,(﹣1.530.1020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加1),若其中无理数的个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为z,则x+y+z_____

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【题目】为了了解市民获取新闻的最主要途径,某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.

根据以上信息解答下列问题.

1)这次抽样调查的样本容量是__________

2)通过电视了解新闻的人数占被调查人数的百分比为______;扇形统计图中,手机上网所对应的圆心角的度数是_________

3)请补全条形统计图;

4)若该市约有950万人,请你估计其中将电脑和手机上网作为获取新闻的最主要途径的总人数.

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【题目】一个形如的五位自然数(其中a表示该数的万位上的数字,b表示该数的千位上的数字,c表示该数的百位上的数字,d表示该数的十位上的数字,e表示该数的个位上的数字,且),若有,则把该自然数叫做“对称数”,例如在自然数12321中,3=2+1,则12321是一个“对称数”. 同时规定:若该“对称数”的前两位数与后两位数的平方差被693的奇数倍,则称该“对称数”为“智慧对称数”.如在“对称数”43734中,,则43734是一个“智慧对称数”.

(1)将一个“对称数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将千位上与万位上的数字交换位置,称交换前后的这两个“对称数”为一组“相关对称数”。例如:1232121312为一组“相关对称数”, 求证:任意的一组“相关对称数”之和是最小“对称数”的倍数;

(2)求出所有的“智慧对称数”中的最大“智慧对称数”.

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【题目】ABC中ABC的对边分别记为由下列条件不能判定ABC为直角三角形的是( ).

AA+B=C

BA∶∠B∶∠C =123

C

D=346

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【题目】已知等腰RtABC与等腰RtCDE,∠ACB=∠DCE=90°.RtABC绕点C旋转.

(1)如图1,当点A旋转到ED的延长线时,若BE=5,求CD的长;

(2)当RtABC旋转到如图2所示的位置时,过点CBD的垂线交BD于点F,交AE于点G,求证:BD=2CG.

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【题目】暑期临近,重庆市某中学校为了丰富学生的暑期文化生活,同时帮助孩子融洽亲子关系,增进亲子间的情感交流,计划组织学生去某景区参加为期一周的亲子一家游活动. 若报名参加此次活动的学生人数共有56人,其中要求参加的每名学生都至少需要一名家长陪同参加.

(1)假设参加此次活动的家长人数是参加学生人数的2倍少2人,为了此次活动学校专门为每名学生和家长购买一件T恤衫, 家长的T恤衫每购买8件赠送1件学生T恤衫(不足8件不赠送),学生T恤衫每件15元,学校购买服装的费用不超过3401元,请问每件家长T恤衫的价格最高是多少元?

(2)已知该景区的成人票价每张100元,学生票价每张50元,为了支持此次活动,该景区特地推出如下优惠活动:每张成人票价格下调a%,学生票价格下调.a% 另外,经统计此次参加活动的家长人数比学生人数多a%, 参加此次活动的购买票价总费用比未优惠前减少了a%,求a的值.

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【题目】如图,已知四边形ABCDABCD,点EBC延长线上一点,连接ACAEAECD于点F,∠1=2,∠3=4

证明:

1)∠BAE=DAC

2)∠3=BAE

3ADBE

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【题目】某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

1)这次被调查的同学共有   人;

2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;

3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.

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同步练习册答案