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【题目】若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形.

已知是比例三角形,,请直接写出所有满足条件的AC的长;

如图1,在四边形ABCD中,,对角线BD平分求证:是比例三角形.

如图2,在的条件下,当时,求的值.

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【题目】有两角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等_____命题.(填

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【题目】某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.

求甲、乙两种商品的每件进价;

该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?

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【题目】下列说法错误的是( ).

A.在一个角的内部(包括顶点)到角的两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线

B.到点距离等于的点的轨迹是以点为圆心,半径长为的圆

C.到直线距离等于的点的轨迹是两条平行于且与的距离等于的直线

D.等腰三角形的底边固定,顶点的轨迹是线段的垂直平分线

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【题目】已知蜗牛从点出发,在一条数轴上来回爬行,规定:向正半轴运动记作“+”,向负半轴运动记作“-”,从开始到结束爬行的各段路程(单位:)依次为:+7-5-10-8+9-6+12+4

1)若点在数轴上表示的数为-3,则蜗牛停在数轴上何处,请通过计算加以说明;

2)蜗牛在(1)题在数轴上停的位置作以下运动:第1次向左移动1个单位长度至点,第2次从点向右移动2个单位长度至点,第3次从点向左移动3个单位长度至点,第4次从点向右移动4个单位长度至点,…,依此类推.这样第2019次移动到的点在数轴上表示的数为(请直接写出答案).

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【题目】数学课上,老师出示了如下的题目:在等边△ABC中,点EAB上,点DCB的延长线上,且EDEC,如图1,试确定线段AEDB的大小关系,并说明理由.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:

1)特殊情况,探索结论:当点EAB的中点时,如图1,确定线段AEDB的大小关系,请你直接写出结论:AE  DB(填“≥”“≤”

2)特例启发,解答题目

解:题目中,AEDB的大小关系是:AE   DB(填“≥”“≤”).理由如下:如图3,过点EEFBC,交AC于点F.(请你完成解答过程)

3)拓展结论,设计新题.

已知O是等边三角形ABD的边BD的中点,AB=4EF分别为射线ABDA上一动点,且∠EOF=120°,若AF=1,求BE的长.

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【题目】在等边△ABC中,点DBC边上(不与点B、点C重合),点EAC的延长线上,DE=DA(如图1).

(1)求证:∠BAD=∠EDC;

(2)点E关于直线BC的对称点为M,连接DM,AM.

依题意将图2补全;

若点DBC边上运动,DAAM始终相等吗?请说明理由.

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【题目】如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放.根据图中小正方形的排列规律,猜想第个图中小正方形的个数为___________(用含的式子表示)

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【题目】在第23个世界读书日前夕,我市某中学为了解本校学生的每周课外阅读时间t表示,单位:小时,采用随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果按分为四个等级,并依次用A,B,C,D表示,根据调查结果统计的数据,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:

求本次调查的学生人数;

求扇形统计图中等级B所在扇形的圆心角度数,并把条形统计图补充完整;

若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间满足的人数.

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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于原点及点A,且经过点B(4,8),对称轴为直线x=﹣2.

(1)求抛物线的解析式;

(2)设直线y=kx+4与抛物线两交点的横坐标分别为x1,x2(x1<x2),当时,求k的值;

(3)连接OB,点Px轴下方抛物线上一动点,过点POB的平行线交直线AB于点Q,当SPOQ:SBOQ=1:2时,求出点P的坐标.

(坐标平面内两点M(x1,y1),N(x2,y2)之间的距离MN=

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同步练习册答案