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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+cx轴于A、B两点,交y轴于点C(0,﹣),OA=1,OB=4,直线l过点A,交y轴于点D,交抛物线于点E,且满足tanOAD=

(1)求抛物线的解析式;

(2)动点P从点B出发,沿x轴正方形以每秒2个单位长度的速度向点A运动,动点Q从点A出发,沿射线AE以每秒1个单位长度的速度向点E运动,当点P运动到点A时,点Q也停止运动,设运动时间为t秒.

①在P、Q的运动过程中,是否存在某一时刻t,使得ADCPQA相似,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

②在P、Q的运动过程中,是否存在某一时刻t,使得APQCAQ的面积之和最大?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知RtABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在BC、AC边上,连结BE、AD交于点P,设AC=kBD,CD=kAE,k为常数,试探究∠APE的度数:

(1)如图1,若k=1,则∠APE的度数为

(2)如图2,若k=,试问(1)中的结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,求出∠APE的度数.

(3)如图3,若k=,且D、E分别在CB、CA的延长线上,(2)中的结论是否成立,请说明理由.

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【题目】如图,P是⊙O外的一点,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点,POAB于点F,延长BO交⊙O于点C,交PA的延长交于点Q,连结AC.

(1)求证:ACPO;

(2)设DPB的中点,QDAB于点E,若⊙O的半径为3,CQ=2,求的值.

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【题目】1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图1,请在图2的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.

2)用小立方体搭一个几何体,使得它的俯视图和左视图与你在方格中所画的一致,则这样的几何体最少要    个小立方块,最多要    个小立方块.

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【题目】已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).

(1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;

(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值;

(3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值.

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【题目】某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.

请根据图中信息解答下列问题:

(1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式;

(2)求恒温系统设定的恒定温度;

(3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?

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【题目】某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

(1)收集数据

从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(百分制)如下:

甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65

乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70

(2)整理描述数据

按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

在表中:m= ,n=

(3)分析数据

①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:

在表中:x= ,y=

②若规定测试成绩在80分(含80分)以上的叙述身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有 人.

③现从甲班指定的2名学生(11女),乙班指定的3名学生(21女)中分别抽取1名学生去参加上级部门组织的身体素质测试,用树状图和列表法求抽到的2名同学是11女的概率.

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【题目】已知直线l1:y=(k﹣1)x+k+1和直线l2:y=kx+k+2,其中k为不小于2的自然数.

(1)当k=2时,直线l1、l2x轴围成的三角形的面积S2=______

(2)当k=2、3、4,……,2018时,设直线l1、l2x轴围成的三角形的面积分别为S2,S3,S4,……,S2018,则S2+S3+S4+……+S2018=______

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【题目】如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠AOCOEOF,∠AOE=32°.

1)求∠DOB的度数;

2OF是∠AOD的角平分线吗?为什么?

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【题目】如图,OAC的顶点O在坐标原点,OA边在x轴上,OA=2,AC=1,把OAC绕点A按顺时针方向旋转到O′AC′,使得点O′的坐标是(1,),则在旋转过程中线段OC扫过部分(阴影部分)的面积为______

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同步练习册答案