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【题目】阅读理解:如图
,在四边形
的边
上任取一点
(点
不与
、
重合),分别连接
、
,可以把四边形
分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把
叫做四边形
的边
上的“相似点”:如果这三个三角形都相似,我们就把
叫做四边形
的边
上的“强相似点”.解决问题:
如图
,
,试判断点
是否是四边形
的边
上的相似点,并说明理由;
如图
,在矩形
中,
、
、
、
四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为
)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图②中画出矩形
的边
上的强相似点;
如图
,将矩形
沿
折叠,使点
落在
边上的点
处,若点
恰好是四边形
的边
上的一个强相似点,试探究
与
的数量关系.
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【题目】某旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出如下收费标准:
如果人数不超过
人,人均旅游费用为
元;
如果人数超过
人,每增加
人,人均旅游费用降低
元,但人均旅游费用不得低于
元.
某单位共付给该旅行社旅游费用
元,问:该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?
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【题目】有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲获胜,否则乙获胜.
(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率
(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?
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【题目】如图,将
沿着过
中点
的直线折叠,使点
落在
边上的
处,称为第
次操作,折痕
到
的距离记为
,还原纸片后,再将
沿着过
中点
的直线折叠,使点
落在
边上的
处,称为第
次操作,折痕
到
的距离记为
;按上述方法不断操作下去…,经过第
次操作后得到的折痕
,到
的距离记为
;若
,则
的值为________.
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【题目】如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是直线AB上的一动点(不和A、B重合),BE⊥CD于E,交直线AC于F.
(1)点D在边AB上时,证明:AB=FA+BD;
(2)点D在AB的延长线或反向延长线上时,(1)中的结论是否成立?若不成立,请画出图形并直接写出正确结论.
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【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.
(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;
(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.
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【题目】如图,在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,M是边BC上的点,连接AM.如果将△ABM沿直线AM翻折后,点B恰好在边AC的中点处,那么点M到AC的距离是( )
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A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 3
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2).
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(1)求直线AB的函数表达式;
(2)若在y轴上存在一点M,使MA+MB的值最小,请求出点M的坐标;
(3)在x轴上是否存在点N,使△AON是等腰三角形?如果存在,直接写出点N的坐标;如果不存在,说明理由.
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