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【题目】在平面直角坐标系中,点到直线的距离即为点到直线的垂线段的长.

1)如图1,取点M10),则点M到直线lyx1的距离为多少?

2)如图2,点P是反比例函数y在第一象限上的一个点,过点P分别作PMx轴,作PNy轴,记P到直线MN的距离为d0,问是否存在点P,使d0?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

3)如图3,若直线ykx+m与抛物线yx24x相交于x轴上方两点ABAB的左边).且∠AOB90°,求点P20)到直线ykx+m的距离最大时,直线ykx+m的解析式.

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【题目】如图1,抛物线的顶点为点,与轴的负半轴交于点,直线交抛物线W于另一点,点的坐标为

1)求直线的解析式;

2)过点轴,交轴于点,若平分,求抛物线W的解析式;

3)若,将抛物线W向下平移个单位得到抛物线,如图2,记抛物线的顶点为,与轴负半轴的交点为,与射线的交点为.问:在平移的过程中,是否恒为定值?若是,请求出的值;若不是,请说明理由.

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【题目】如图,四边形ABCD的外接圆为⊙OAD是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线,交DA的延长线于点E,连接BD,且∠E=∠DBC

1)求证:DB平分∠ADC

2)若CD9tanABE,求⊙O的半径.

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【题目】为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.

学生立定跳远测试成绩的频数分布表

分组

频数

1.2≤x<1.6

a

1.6≤x<2.0

12

2.0≤x<2.4

b

2.4≤x<2.8

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请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:

(1)表中a=   ,b=   ,样本成绩的中位数落在   范围内;

(2)请把频数分布直方图补充完整;

(3)该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?

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【题目】如图,是锐角的外接圆,的切线,切点为,连结的平分线,连结.下列结论:①平分;②连接,点的外心;③;④若点分别是上的动点,则的最小值是.其中一定正确的是__________(把你认为正确结论的序号都填上)

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【题目】如图.在中,的中位线,连结,点是边上的一个动点,连结,交

(1)当点的中点时,求的值及的长

(2) 当四边形与四边形的面积相等时,求的长:

(3)如图2.以为直径作

①当正好经过点时,求证:的切线:

②当的值满足什么条件时,与线段有且只有一个交点.

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【题目】某校一面墙前有一块空地,校方准备用长的栅栏()围成一个一面靠墙的长方形花围,再将长方形分割成六块(如图所示) ,已知,设

1)用含的代数式表示:

2)当长方形的面积等于时,求的长.

3)若在如图的甲区域种植花卉.乙区域种柏草坪,种柏花卉的成本为每平方米100元,种被草坪的成本为每平方米50元,若种植花卉与草坪的总费用超过6300元,求花围的宽的范围.

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【题目】如图,抛物线上有一点的横坐标为1,过轴,与抛物线的另一个交点为,且,作轴,垂足为,抛物线与轴正半轴交于点,连结交于点

1)当时,①求点的坐标:②求的面积:

2)当是以为腰的等腰三角形时,求的值.

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【题目】已知:如图,在平行四边形ABCD中,点FAB的延长线上,且BF=AB,连接FD,交BC于点E

1)说明△DCE≌△FBE的理由;

2)若EC=3,求AD的长.

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【题目】如图,在矩形中,分别是的中点,分别在上, ,连结,则重叠部分六边形的周长为________

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同步练习册答案