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【题目】把函数的图象绕点旋转,得到新函数的图象,我们称是关于点的相关函数.的图象的对称轴与轴交点坐标为.
(1)填空:的值为 (用含的代数式表示)
(2)若,当时,函数的最大值为,最小值为,且,求的解析式;
(3)当时,的图象与轴相交于两点(点在点的右侧).与轴相交于点.把线段原点逆时针旋转,得到它的对应线段,若线与的图象有公共点,结合函数图象,求的取值范围.
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【题目】如图,在中,,于,且.点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;同时直线由点出发沿方向匀速运动,速度为,运动过程中始终保持,直线交于,交于,连接,设运动时间为.
(1)___________,__________,_____________;(用含的式子表示)
(2)当四边形是平行四边形时,求的值;
(3)当点在线段的垂直平分线上时,求的值;
(4)是否存在时刻,使以为直径的圆与的边相切?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】某风景区内的公路如图1所示,景区内有免费的班车,从入口处出发,沿该公路开往草甸,途中停靠塔林(上下车时间忽略不计).第一班车上午8点发车,以后每隔10分钟有一班车从入口处发车.小聪周末到该风景区游玩,上午7:40到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从景区入口处出发,沿该公路步行25分钟后到达塔林.离入口处的路程(米)与时间(分)的函数关系如图2所示.
(1)求第一班车离入口处的路程(米)与时间(分)的函数表达式.
(2)求第一班车从人口处到达塔林所蓄的时间.
(3)小聪在塔林游玩40分钟后,想坐班车到草甸,则小聘聪最早能够坐上第几班车?如果他坐这班车到草甸,比他在塔林游玩结束后立即步行到草甸提早了几分钟?(假设每一班车速度均相同,小聪步行速度不变)
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【题目】已知正方形的边长为4,一个以点为顶点的角绕点旋转,角的两边分别与边的延长线交于点,连接,设.
(1)如图1,当被对角线平分时,求的值;
(2)求证:与相似;
(3)当的外心在其边上时,求的值.
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【题目】某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:
a.七年级成绩频数分布直方图:
b.七年级成绩在这一组的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
c.七、八年级成绩的平均数、中位数如下:
年级 | 平均数 | 中位数 |
七 | 76.9 | m |
八 | 79.2 | 79.5 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中m的值为 ;
(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;
(4)该校七年级学生有400人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数.
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【题目】图1为奇数排成的数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为,其它四个数分别记为(如图2);图3为按某一规律排成的另一个数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为,其它四个数记为(如图4).
(1)请用含的代数式表示.
(2)请用含的代数式表示.
(3)若,求的值.
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【题目】如图,半径为且坐标原点为圆心的圆交轴、轴于点、、、,过圆上的一动点(不与重合)作,且(在右侧)
(1)连结,当时,则点的横坐标是______.
(2)连结,设线段的长为,则的取值范围是____.
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