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【题目】如图1所示,在四边形ABCD中,ADBC ABBC,∠DCB=75,以CD为一边的等边△DCE的另一顶点E在边AB上.

(1)求∠AED的度数;

(2)连接AC,如图2所示,试判断△ABC的形状;

(3)如图3所示,若F为线段CD上一点,AB=4,∠FBC=30,求DF的长.

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【题目】已知函数y=-x2+(m-1) x+m (m为常数),其顶点为M

(1)请判断该函数的图像与x轴公共点的个数,并说明理由;

(2)-2≤m≤3时,求该函数的图像的顶点M纵坐标的取值范围;

(3)在同一坐标系内两点A(-1-1)B(10),△ABM的面积为S,当m为何值时,S的面积最小?并求出这个最小值.

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【题目】(本小题满分10分)

如图,台风中心位于点P,并沿东北方向PQ移动,已知台风移动的速度为30千米/时,受影响区域的半径为200千米B市位于点P的北偏东75°方向上,距离点P 320千米处.

(1) 说明本次台风会影响B市;

2求这次台风影响B市的时间.

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【题目】如图,已知一次函数ykxb的图象交反比例函数yx0)的图象于点AB,交x轴于点C

1)求m的取值范围;

2)若点A的坐标是(2,-4),且,求m的值和一次函数的解析式.

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【题目】“切实减轻学生课业负担”是我市作业改革的一项重要举措.某中学为了了解本校学生平均每天的课外作业时间,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为ABCD四个等级,A1小时以内;B1小时~1.5小时;C1.5小时~2小时;D2小时以上(各边界值忽略不计).根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:

(1)该校共调查了   名学生;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)表示等级A的扇形圆心角的度数是  

(4)若该学校在校学生人数共2000人,问做课外作业时间在1.5小时~2小时的学生人数大约有多少?

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【题目】已知:有代数式①;②;③;④.若从中随机抽取两个,用“=”连接.

(1)写出能得到的一元二次方程;

(2)(1)中得到的一元二次方程中挑选一个进行解方程.

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【题目】如图,二次函数的图象交轴于点,点,交轴于点

1)求二次函数的解析式;

2)连接,在直线上方的抛物线上有一点,过点轴的平行线,交直线于点,设点的横坐标为,线段的长为,求关于的函数关系式;

3)若点轴上,是否存在点,使以为顶点的三角形是等腰三角形,若存在,直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】在矩形中,的中点,以点为直角顶点的直角三角形的两边始终与矩形两边相交,

1)如图1,当分别过点时,求的大小;

2)在(1)的条件下,如图2,将绕点按顺时针方向旋转,当旋转到重合时停止转动.若分别与相交于点

①在旋转过程中,四边形的面积是否发生变化?若不变,求四边形的面积;若要变,请说明理由.

②如图3,设点的中点,连结,若,当的长度最小时,求的值.

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【题目】某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:

售价x(元/千克)

50

60

70

销售量y(千克)

100

80

60

1)求yx之间的函数表达式;

2)设商品每天的总利润为W(元),求Wx之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);并求出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?

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【题目】如图,在RtABC中,BAC=90°,BD是角平分线,以点D为圆心,DA为半径的D与AC相交于点E

(1)求证:BC是D的切线;

(2)若AB=5,BC=13,求CE的长.

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同步练习册答案