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【题目】把一个自然数所有数位上的数字先平方再求和得到一个新数,叫做第一次运算,再把所得新数所有数位上的数字先平方再求和又将得到一个新数,叫做第二次运算,……如此重复下去,若最终结果为1,我们把具有这种特征的自然数称为“快乐数”.例如:
,
,
所以32和70都是“快乐数”.
(1)写出最小的两位“快乐数”;判断19是不是“快乐数”;并说明理由;
(2)若一个三位“快乐数”经过两次运算后结果为1,把这个三位“快乐数”与它的各位上的数字相加所得的和被8除余数是2,求出这个“快乐数”.
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【题目】在中,以为斜边,作直角,使点落在内,.
(1)如图1,若,,,点分别为边的中点,连接,求线段的长;
(2)如图2,若,把绕点逆时针旋转一定角度,得到,连接并延长交于点,求证:.
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【题目】某水果商在今年1月份用2.2万元购进种水果和种水果共400箱.其中、两种水果的数量比为5:3.已知种水果的售价是种水果售价的2倍少10元,预计当月即可全部售完.
(1)该水果商想通过本次销售至少盈利8000元,则每箱水果至少卖多少元?
(2)若、两种水果在(1)的价格销售,但在实际销售中,受市场影响,水果的销量还是下降了,售价下降了;水果的销量下降了,但售价不变.结果、两种水果的销售总额相等.求的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数()的图象与反比例函数()的图象交于二、四象限内的两点,与轴交于点,点的坐标为.线段,为轴上一点,,.
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(2)连接,求的面积.
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【题目】为调动学生学习积极性,某中学初一(1)班对学生的学习表现实行每学月评分制,现对初一上期1—5学月的评分情况进行了统计,其中学生小明5次得分情况如下表所示:
时间 | 第1学月 | 第2学月 | 第3学月 | 第4学月 | 第5学月 |
得分 | 8分 | 9分 | 9分 | 9分 | 10分 |
学生小刚的得分情况制成了如下不完整的折线统计图:
(1)若小刚和小明这5次得分的平均成绩相等,求出小刚第3学月的得分,并补全折线统计图;
(2)据统计,小明和小刚这5学月的总成绩都排在了班级的前4名,现准备从该班的前四名中任选两名同学参加学校的表彰大会,请用列表或画树状图的方法,求选取的两名同学恰好是小明和小刚两人的概率.
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【题目】若数a使关于x的不等式组至少有3个整数解,且使关于y的分式方程=2有非负整数解,则满足条件的所有整数a的和是( )
A. 14B. 15C. 23D. 24
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【题目】为测量大楼的高度,从距离大楼底部30米处的,有一条陡坡公路,车辆从沿坡度,坡面长13米的斜坡到达后,观测到大楼的顶端的仰角为30°,则大楼的高度为( )米.
(精确到0.1米,,)
A.26.0B.29.2C.31.1D.32.2
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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,一次函数与轴、轴交于点、两点,轴的负半轴上一点,轴的正半轴上有一点且
(1)如图1,在直线上有一长为的线段(点始终在点的左侧),将线段沿直线平移得到线段,使得四边形的周长最小,请求出四边形周长的最小值和此时点的坐标.
(2)如图2,过作直线交直线与点,将直线沿直线平移,平移后与直线、的交点分别是,.请问,在直线上是否存在一点,使是等腰三角形?若存在,求出此时符合条件的所有点所对应的的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知在平行四边形中,点为边上一点,过点作于点,
(1)如图1,连接,若点为中点,,,,求的长.
(2)如图2,作的平分线交于点,连接,若,为等边三角形,且,,求证:.
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