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【题目】如图,已知半径为2的⊙O与直线l相切于点A,点P是直径AB左侧半圆上的动点,过点P作直线l的垂线,垂足为CPC与⊙O交于点D,连接PAPB,设PC的长为x2x4),则PDCD的最大值是(  ).

A.2B.3C.4D.6

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【题目】在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:

甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.

乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形相似.

对于两人的观点,下列说法正确的是(

A.甲对,乙不对 B.甲不对,乙对 C.两人都对 D.两人都不对

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【题目】如图,在矩形中,,动点从点同时出发,点以每秒个单位长度的速度沿边向终点匀速运动,点以每秒个单位长度的速度沿边向终点匀速运动,以为边在边上方作正方形设点运动时间为

1)用含的代数式表示

2)当点落在边上时,求此时的值;

3)设正方形与矩形重叠图形的面积为请直接写出之间的函数关系式,并写出的取值范围.

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【题目】如图,在中,是直径,是切线,点为切点.

1)求证:

2)如图,连接交于点,连接并延长,交于点,求证:

3)如图,延长交于点连接过点,交的延长线于点.若 的长.

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【题目】如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,与交于点,与轴交于点轴于点,且

1)求一次函数和反比例函数的解析式;

2)点为反比例函数图象上使得四边形为菱形的一点,点轴上的一动点,当最大时,求点的坐标.

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【题目】5月初,为了解我校九年级男生米跑的水平,制定合理的体育训练计划,从全年级随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:


1a= _b= _

2)扇形统计图中表示等次的扇形所对的圆心角的度数为 度;

3)学校决定从等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.

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【题目】如图,已知是反比例函数图象上的两点,轴,交轴于点.动点从坐标原点出发,沿匀速运动,终点为.过点轴于.设的面积为运动的时间为关于的函数图象大致为(

A.B.

C.D.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,抛物线轴于两点,交轴于点,直线经过两点.

1)求抛物线的解析式;

2)过点作直线轴交抛物线于另一点,点是直线下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点轴于点于点,交于点,连接,过点于点,设点的横坐标为,线段的长为,求之间的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);

3)在(2)的条件下,连接,过点于点(点在线段上),于点,连接于点,当时,求线段的长.

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【题目】如图,的直径,点上一点,和过点的切线互相垂直,垂足为点,直线的延长线相交于点.弦平分,交直径于点,连接

1)求证:平分

2)探究线段之间的大小关系,并加以证明;

3)若,求的长.

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【题目】为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.

调查结果统计表

组别

分组(单位:元)

人数

调查结果扇形统计图

请根据以上图表,解答下列问题:

1)这次被调查的同学共有______人,________________

2)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;

3)该校共有人,请估计每月零花钱的数额范围的人数.

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同步练习册答案