新课标学习方法指导丛书九年级语文人教版
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1. 给下列加点字注音并抄写词语。娉婷（ ） 鲜妍（ ） 冠冕（ ） 呢喃（ ）
答案：娉（pīng）；妍（yán）；冕（miǎn）；喃（nán）
2. 请为这一节诗设计朗读方式，可从节奏、重音、语速、语调等方面来处理，并说明理由。我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
答案：重读的有“四月天、笑响、轻灵、变......”这几个字的重读表达了诗人赞美了“你”的笑声清亮悦耳及“你”的轻灵、活泼，表达了诗人的喜悦之情。语速和语调应诵读得优美、深情，充满爱和希望。
3. 知人论世是解读新诗的好方法。林徽因是“新月派”诗人。新月派提倡新格律诗， 的“三美”（音乐美、绘画美、建筑美）主张为新格律诗的创作奠定了理论基础。（1）音乐美：强调诗歌有平仄，有韵脚，本诗5个诗节，每个诗节一、三句押韵，押“ ”韵，造成回环往复的咏叹效果；（2）绘画美：强调辞藻要秾丽、鲜明，富有色彩感，“黄昏吹着风的软”，是“吹面不寒”的“杨柳风”，是黄昏时的那份静美，这样的诗歌就富有 ；（3）建筑美：强调节的匀称与句的均齐。
答案：闻一多；（1）an；（2）绘画美
