9787572166822
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1.根据拼音写汉字。
①dūn 厚 ②jí 取 ③流chàng
答案：①敦 ②汲 ③畅
解析：“dūn厚”对应“敦厚”，指脾气温和性情憨厚；“jí取”为“汲取”，表示吸取；“流chàng”即“流畅”，形容顺畅。
2.在文中括号里依次填上合适的词语，最恰当的一项是（
D
）
A. 相辅相成 抑扬顿挫 始终如一
B. 相得益彰 抑扬顿挫 一以贯之
C. 相得益彰 跌宕起伏 始终如一
D. 相辅相成 跌宕起伏 一以贯之
答案：D
解析：第一空，“相辅相成”指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可，神话人物与故事的关系用“相辅相成”合适；“相得益彰”指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来，此处不强调“长处显示”，排除B、C。第二空，“跌宕起伏”形容事物多变，不稳定，用于形容故事的情节合适；“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能形容故事，排除A。第三空，“一以贯之”指用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理，符合中华文明从未间断的语境。
3.文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。
在观看《哪吒2》的过程中，这种感觉尤其明显，
将“人物很远，故事很亲”改为“人物很亲，故事很远”
。
答案：将“人物很远，故事很亲”改为“人物很亲，故事很远”。
解析：结合后文“究其原因，人们对它的改造，一刻未停。可以说，前人早就把这个故事改得很流畅，磨得很圆熟，很适合中国人胃口了”可知，经过改造的故事应是贴近人们的，而原始的神话人物可能感觉较远，原句逻辑不当，应互换“远”和“亲”的位置。
4.请从“韵”“情”“篇”“风”四个字中选择两个字，补全下面这副关于中国神话的对联。
上联：神话寻宝传古韵
下联：故事改编谱新风
答案：韵 风
解析：上联需体现神话的传统韵味，“韵”字合适；下联强调故事改编的新风貌，“风”字恰当，且“古韵”与“新风”对仗工整。
5.根据个人积累，在材料横线处补写一个恰当的句子。
中华诸神的故事各异，但性格中都有一种不服的基因。夸父不服太阳，要追上去打下来；刑天不服战败，死了都要拼；
共工不服天帝，怒撞不周山
......
答案：共工不服天帝，怒撞不周山
解析：补写的句子需围绕“不服的基因”，列举中国神话中具有反抗精神的人物及事迹，如共工怒撞不周山，符合语境。
6．根据诗文积累，在横线外补写相应的内容。|
“不服”不仅是中华诸神的性格基因，也是流淌在中国文化脉搏中的精神血统。王勃以“海内存知己，
天涯若比邻
”涤荡前人送别的愁苦；刘禹锡用“沉舟侧畔千帆过，
病树前头万木春
”拨开人世浮沉的迷雾；曹操“
老骥伏枥
，志在千里”，晚年仍不失豪情；李白“
长风破浪会有时
，直挂云帆济沧海”，困局中仍相信明天。壮哉如《论语》中的“三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也
”，刚烈如孟子笔下的“贫贱不能移，
威武不能屈
”，决然如文天祥的“
人生自古谁无死
？
留取丹心照汗青
”。因为“不服”，所以呐喊，即使历时千载，依然振聋发聩。
答案：①天涯若比邻 ②病树前头万木春 ③老骥伏枥 ④长风破浪会有时 ⑤匹夫不可夺志也 ⑥威武不能屈 ⑦人生自古谁无死 ⑧留取丹心照汗青
解析：①出自王勃《送杜少府之任蜀州》；②出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》；③出自曹操《龟虽寿》；④出自李白《行路难·其一》；⑤出自《论语·子罕》；⑥出自《孟子·滕文公下》；⑦⑧出自文天祥《过零丁洋》。
1.请你写出“序章”中拼音对应的汉字。
①细nì ②yùn 藏 ③精suǐ
答案：①腻 ②蕴 ③髓
解析：“细nì”为“细腻”，形容细致光滑；“yùn藏”即“蕴藏”，指蓄积而未显露或未发掘；“精suǐ”是“精髓”，比喻事物最重要、最好的部分。
2.请找出“序章”中画横线句子的病句，并修改。
真正的传承不是将标本封存，
而是
让烟雨长廊的哲学、枕水之思的情怀，化作滋养现代心灵的活态清泉，让江南文化的精髓在新一代的心田里生根发芽，让江南文化的魅力在现代社会中绽放新的光彩。
答案：将“而且是”改为“而是”。
解析：“不是……而且是……”关联词搭配不当，应改为“不是……而是……”，表示并列关系。
3.小雨准备为这段“序章”拟写一副对联，上联是“青砖黛瓦含情雅志”，请你从下列各项中帮他选出最恰当的下联。（
B
）
A. 水巷小桥承慧焕新声
B. 水巷小桥承慧续文脉
C. 烟雨长廊蕴慧焕新声
D. 烟雨长廊蕴慧续文脉
答案：B
解析：上联“青砖黛瓦”为并列结构名词短语，“水巷小桥”结构一致，排除C、D；“含情雅志”中“情”“志”为名词，“承慧续文脉”中“慧”“文脉”对应，且“续文脉”与“传承文化”的主题更契合，“焕新声”虽有新意，但“续文脉”更贴合“序章”中文化传承的内容，故选B。
4.今年6月14日是文化和自然遗产日，策划组想邀请博物馆王馆长当天上午9点在泽慧厅为同学们做一场关于文化遗产常识的专题讲座，请你以活动策划组的名义拟写一封邀请函。
答案：邀请函
尊敬的王馆长：
您好！
今年6月14日是文化和自然遗产日，为了让同学们更好地了解文化遗产常识，我校策划组特邀请您于6月14日上午9点在泽慧厅为同学们做一场专题讲座。
期待您的到来！
活动策划组
[具体年份，如2025年]6月[具体日期，如1日]
解析：邀请函需包含称呼、问候语、活动目的、时间、地点、邀请事项、期待语、落款和日期，格式规范，内容完整。
在文化的长河中，我们领略古人的智慧，感受无尽的风景。“以中有足乐者，①
不知口体之奉不若人也
”是文人墨客以学为乐的崇高境界；“可怜身上衣正单，②
心忧炭贱愿天寒
”是普通百姓坚韧不拔的生活态度；“③
学而不思则罔
，思而不学则殆”是先贤哲人的谆谆告诫；“欲渡黄河冰塞川，④
将登太行雪满山
”是志士仁人的不甘屈服；“⑤
朔气传金柝
，寒光照铁衣”是边关将士的英勇身影；“角声满天秋色里，⑥
塞上燕脂凝夜紫
”是肃杀悲壮的战斗景象；“怀旧空吟闻笛赋，⑦
到乡翻似烂柯人
”是游子归乡的无限感慨；“晴川历历汉阳树，⑧
芳草萋萋鹦鹉洲
”是大自然的明丽与繁盛。
答案：①不知口体之奉不若人也 ②心忧炭贱愿天寒 ③学而不思则罔 ④将登太行雪满山 ⑤朔气传金柝 ⑥塞上燕脂凝夜紫 ⑦到乡翻似烂柯人 ⑧芳草萋萋鹦鹉洲
解析：①出自宋濂《送东阳马生序》；②出自白居易《卖炭翁》；③出自《论语·为政》；④出自李白《行路难·其一》；⑤出自《木兰诗》；⑥出自李贺《雁门太守行》；⑦出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》；⑧出自崔颢《黄鹤楼》。
