【题目】某同学在学习元素化合物知识的过程中,发现某些化合物与水反应时,其中所含的一种元素可以发生自身氧化还原反应。
(1)若A为红棕色气体,B为强酸,C为NO。
①D为单质,其所含元素在元素周期表中的位置是___。
②下列说法中,正确的是___(填字母)。
a.A、C的组成元素相同
b.B的浓溶液可与铜反应得到A
c.A、B、C中含有化合价不同的同种元素
(2)若A为淡黄色固体,B为强碱。
①反应Ⅱ的化学方程式是___。
②若得到标准状况下气体C22.4L,则反应Ⅰ中生成B的物质的量是___mol。
【答案】第二周期第VI A族 abc 4
【解析】
(1)根据题给信息及转化流程可知,若A为红棕色气体,B为强酸,C为NO,则A为二氧化氮,B为硝酸,则D为氧气,据此进行分析;
(2)根据题给信息及转化流程可知,若A是淡黄色固体,只能是过氧化钠或溴化银,符合题意的是过氧化钠,则B是氢氧化钠,C是氧气,D是金属钠,据此进行分析。
(1)根据描述可知A为二氧化氮,B为硝酸,则D为氧气:
①氧元素在元素周期表的位置是第二周期第VI A族;
②a.一氧化氮和二氧化氮的组成元素相同,都是氮和氧,a项正确;
b.浓硝酸可以和铜反应得到硝酸铜和二氧化氮,即气体A,b项正确;
c.A中氮元素是+4价的,B中氮元素是+5价的,C中氮元素是+2价的,c项正确;
答案选abc;
(2)若A是淡黄色固体,只能是过氧化钠或溴化银,符合题意的是过氧化钠,则B是氢氧化钠,C是氧气,D是金属钠:
①反应II即钠和氧气得到过氧化钠:;
②根据过氧化钠和水的反应方程式,可以发现生成的和是4:1的关系,若生成了氧气,则生成4mol的。
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【题目】向和的混合溶液中逐滴加入的盐酸,产生气体的体积(标准状况下)与所加盐酸的体积关系如图所示。
请回答:
(1)OA段反应的离子方程式为____。
(2)混合溶液中的物质的量浓度为____。
(3)最终产生气体的体积(标准状况下)为多少mL____?(此小题需写出解题过程)。
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【题目】如图所示甲、乙两个装置,所盛溶液体积和浓度均相同且足量,当电路中通过的电子都是0.1 mol时,下列说法正确的是( )
A.溶液的质量变化:甲减小乙增大
B.溶液pH值变化:甲减小乙增大
C.相同条件下产生气体的体积:V甲=V乙
D.电极反应式:甲中阴极:Cu2++2e﹣=Cu,乙中负极:Mg﹣2e﹣=Mg2+
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【题目】化学学习小组进行如下实验。
[探究反应速率的影响因素]设计了如下的方案并记录实验结果(忽略溶液混合体积变化)。限选试剂和仪器:0.20 mol·L-1H2C2O4溶液、0.010 mol·L-1KMnO4溶液(酸性)、蒸馏水、试管、量筒、秒表、恒温水浴槽
物理量 | V(0.20molL-1H2C2O4溶液)/mL | V(蒸馏水)/mL | V(0.010molL-1KMnO4溶液)/mL | T/℃ | 乙 |
① | 2.0 | 0 | 4.0 | 50 | |
② | 2.0 | 0 | 4.0 | 25 | |
③ | 1.0 | a | 4.0 | 25 |
(1)上述实验①、②是探究__________对化学反应速率的影响;若上述实验②、③是探究浓度对化学反应速率的影响,则a为__________;乙是实验需要测量的物理量,则表格中“乙”应填写__________。
[测定H2C2O4·xH2O 中x值] 已知:M(H2C2O4)=90 g·mol-1
①称取1.260 g纯草酸晶体,将其酸制成 100.00 mL 水溶液为待测液;
②取25.00mL 待测液放入锥形瓶中,再加入适的稀H2SO4;
③用浓度为0.05 000 mol·L-1的KMnO4标准溶液进行滴定。
(2)请写出与滴定有关反应的离子方程式_____________________。
(3)某学生的滴定方式(夹持部分略去)如图,最合理的是___________(选填 a、b)。
(4)由图可知消耗KMnO4溶液体积为________________mL。
(5)滴定过程中眼睛应注视______。
(6)通过上述数据,求得x=_______。以标准KMnO4溶液滴定样品溶液的浓度,未用标准KMnO4溶液润洗滴定管,引起实验结果____________(偏大、偏小或没有影响) 。
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【题目】氯雷他定是缓解过敏症状的药物,其分子结构简式如图,说法正确的是
A.该分子中存在肽键
B.最多可以有12个碳原子共平面
C.1 mol氯雷他定最多可与8 mol氢气发生加成反应
D.能与NaOH溶液反应,但不能与NaHCO3溶液反应
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【题目】某密闭容器中充入等物质的量的气体A和B,一定温度下发生反应:A(g)+xB(g)2C(g),达到平衡后,只改变反应的一个条件,测得容器中物质的浓度、反应速率随时间的变化关系如图所示。下列说法中正确的是
A.反应方程式中的x=1
B.该反应为放热反应
C.30 min时改变的条件是加入催化剂
D.前30 min内 A的反应速率为0.05 mol/(L·min)
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【题目】Ⅰ合成氨在工业上有重要用途,原料氢气来源于天然气。完成下列填空:
(1)天然气中的H2S杂质常用氨水吸收,产物为NH4HS,若恰好完全反应,则该溶液中存在____个平衡。
(2)一定条件下向NH4HS溶液中通入富氧空气(含氧体积分数50%),得到单质硫并使吸收液再生,写出该反应的化学方程式:___________________。当消耗标况下22.4升富氧空气时,有________mol电子转移。
(3)H2来自于天然气:CH4(g)+ H2O(g)3H2(g)+CO(g)。如果该反应在恒容密闭容器中进行,能说明其达到化学平衡状态的是________。(选填编号)
a.υ正(H2)∶υ逆(CO)=3∶1 b.气体密度不再改变
c.c(H2)∶c(CO) =3∶1 d.气体的平均相对分子质量保持不变
Ⅱ氨水是实验室常用的弱碱。
(4)在25℃时,将a mol/L氨水与0.01 mol/L盐酸等体积混合,平衡时,溶液中c(NH4+)=c(Cl-),则溶液显_____(填“酸”、“碱”或“中”)性;amol/LNH4Cl与a mol/L氨水等体积混合(pH>7),混合溶液中微粒的物质的量浓度由大到小顺序:___________。
(5)25℃时CH3COOH和NH3·H2O的电离常数相等,现向10 mL浓度为0.1mol/L的CH3COOH溶液中滴加相同浓度的氨水,在滴加过程中___________。 (选填编号)
a.水的电离程度始终增大
b.正好生成CH3COONH4时,与纯水中H2O的电离程度相同
c.常温下等浓度的NH4Cl和CH3COONa两溶液的pH之和为14
d.当加入氨水的体积为10 mL时,c(NH4+)=c(CH3COO-)
(6)往CaCl2溶液中通入CO2至饱和,无明显现象,再通一定量氨气后有白色沉淀,请用电离平衡理论解释上述现象:__________________________。
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【题目】红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g)。反应过程和能量关系如图所示(图中的△H表示生成1mol产物的数据)。
根据上图回答下列问题:
(1)P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式_________________________________。
(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的热化学方程式_________________________________,上述分解反应是一个可逆反应,温度T1时,在密闭容器中加入0.80molPCl5,反应达到平衡时PCl5还剩0.60mol,其分解率α1等于_________;若反应温度由T1升高到T2,平衡时PCl5的分解率为α2,α2_______α1(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)工业上制备PCl5通常分两步进行,先将P和Cl2反应生成中间产物PCl3,然后降温,再和Cl2反应生成PCl5。原因是________________________________________。
(4)P和Cl2分两步反应生成1molPCl5的△H3=_________,P和Cl2一步反应生成1molPCl5的△H4______△H3(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)PCl5与足量水充分反应,最终生成两种酸,其化学方程式是______________________________。
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【题目】聚合硫酸铁是一种新型高效的无机高分子絮凝剂。用硫酸亚铁晶体及硫酸为原料催化氧化法生成硫酸铁,再水解、聚合成产品。实验室模拟生产过程如下:
(1)①用原料配制2.50 mol/L的FeSO4溶液时用到的定量仪器有:____________________
②写出氧化过程中的离子方程式:_________________________________________
(2)综合考虑实际投料硫酸亚铁与硫酸的物质的量之比为左右最佳。 加入的硫酸比理论值稍多,但不能过多的原因是____________________________________________________________________。
(3)硫酸铁溶液水解可以得到一系列具有净水作用的碱式硫酸铁(x Fe2O3·y SO3·z H2O),现采用重量法测定x、y、z的值。
①测定时所需的试剂____________。
(a) NaOH (b) Ba(OH)2 (c) BaCl2 (d) FeSO4
②需要测定____________和____________的质量(填写化合物的化学式)。
(4)选出测定过程中所需的基本操作____________(按操作先后顺序列出)。
a.过滤、洗涤
b.蒸发、结晶
c.萃取、分液
d.冷却、称量
e.烘干或灼烧
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