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在容积不变的密闭容器中,分别充入1.0mol N2和3.0molH2,任其发生反应:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),分别在不同时刻测定NH3的含量,然后绘制出如图试回答下列问题:
(1)A、B、C、D、E五点中,尚未达到平衡状态的是:
 

(2)此可逆反应的正反应是
 
反应(填“放热”或“吸热”)
(3)A、C段的曲线是增函数,C、E段曲线是减函数,试从反应速率和化学平衡的角度说明理由:
 

(4)若在另一个等容积的密闭容器中充入2.0mol N2和6.0molH2,并使两个容器在相同的温度下进行反应,则该容器中的化学反应速率
 
(>,<,或=)题中的化学反应速率.
(5)在一定条件下(反应物、生成物均为气态),N2和H2完全反应生成1molNH3放热46.0kJ热量.写出氨气分解为氢气和氮气的热化学方程式
 
考点:化学平衡的影响因素,热化学方程式,化学平衡建立的过程
专题:化学反应中的能量变化,化学平衡专题
分析:(1)分析图象可知氨气的含量随时间变化增大到C达到最大说明达到平衡状态,C点后是改变条件平衡逆向进行,氨气含量减小;
(2)依据图象变化和氨气的含量变化分析,结合平衡状态形成分析判断能量变化;
(3)AC是增函数因为此时反应未达到平衡状态,反应仍向正反应方向移动,所以氨气含量在这段是增加的,CE段达到平衡状态,升温使得平衡向逆反应方向移动;
(4)等容积的密闭容器中充入2.0mol N2和6.0molH2,并使两个容器在相同的温度下进行反应,相当于原来的两个平衡叠加,平衡体系压强增大,平衡正向进行;
(5)依据热化学方程式书写方法,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出.
解答: 解:(1)图象可知氨气的含量随时间变化增大到C达到最大说明达到平衡状态,C点后是改变条件平衡逆向进行,氨气含量减小;
故答案为:AB;
(2)AC是增函数因为此时反应未达到平衡状态,反应仍向正反应方向移动,所以氨气含量在这段是增加的,CE段达到平衡状态,升温使得平衡向逆反应方向移动,所以氨气含量减小,所以正反应为放热反应;
故答案为:放热;
(3)图象分析可知,AC是增函数因为此时反应未达到平衡状态,反应仍向正反应方向移动,所以氨气含量在这段是增加的,CE段达到平衡状态,升温使得平衡向逆反应方向移动,所以氨气含量减小,所以正反应为放热反应;
故答案为:AC是增函数因为此时反应未达到平衡状态,反应仍向正反应方向移动,所以氨气含量在这段是增加的,CE段达到平衡状态,升温使得平衡向逆反应方向移动,所以氨气含量减小,所以正反应为放热反应;
(4)若在另一个等容积的密闭容器中充入2.0mol N2和6.0molH2,并使两个容器在相同的温度下进行反应,相当于原来的两个平衡叠加,平衡体系压强增大,平衡正向进行,该容器中的化学反应速率大于原来反应速率;
故答案为:>;
(5)在一定条件下(反应物、生成物均为气态),N2和H2完全反应生成1molNH3放热46.0kJ热量,生成2mol氨气放热92KJ,氨气分解吸热为92KJ;写出氨气分解为氢气和氮气的热化学方程式为:2NH3(g)?3H2(g)+N2(g)△H=92KJ/mol;
故答案为:2NH3(g)?3H2(g)+N2(g)△H=92KJ/mol.
点评:本题考查了化学平衡影响因素分析判断,图象变化特征分析应用,平衡移动原理的理解判断,热化学方程式书写,掌握基础是关键,题目较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,反应A2(g)+B2(g)=2AB(g)达到平衡的标志是(  )
A、容器内的总压不随时间变化
B、单位时间生成nmol的A2同时生成2nmol的AB
C、单位时间生成2nmol的AB同时消耗nmol的B2
D、单位时间生成nmol的A2同时生成nmol的B2

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D都是中学化学中的常见物质,其中A、B、C均含有同一种元素,在一定条件下相互转化关系如图(部分反应中的水已略去).
(1)若A是一种强碱,C为厨房中的用品.
①反应Ⅲ的离子方程式是
 

②下列有关B、C的说法正确的是
 

A.向B的饱和溶液中通入D,将有晶体析出
B.可以用BaCl2或CaCl2稀溶液或Ba(OH)2稀溶液鉴别B、C两种溶液
C.分别取等质量的B、C两种固体与足量盐酸反应C产生气体多
D.取a克B、C的混合物充分加热,固体质量减重b克,由此可计算出混合物中B的质量分数
E.取a克B、C的混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出的气体用碱石灰完全吸收,增重b克,由此可计算出混合物中B的质量分数
(2)若A、D均为单质,且A为气体,D元素的一种红棕色氧化物常用作颜料.
①反应Ⅲ的离子方程式是
 

②向沸水中逐滴加入5~6滴B的饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,该反应的化学方程式为:
 
.区分该分散系与其它分散系最本质的特征是
 

(3)若常温下A、C是气体,B是固体.
①反应Ⅲ的化学方程式是
 

②有两瓶经过C气体和(2)中的A气体漂白的品红溶液,如何通过简单实验进行鉴别?
 

③在BaCl2溶液中通入C气体,未见沉淀生成,若先通入下列的另一种气体,再通入C;或者向通入C气体的BaCl2溶液中加入下列物质,可以看到沉淀的有
 
 (填序号).
A、Cl2     B、NH3      C、HCl        D、CO2        E、KNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

将3.55g氯气通入100g15%的溴化钠溶液中充分反应(假设氯气反应完全),然后将溶液蒸干,问:
(1)生成溴多少克?
(2)最后留下固体多少克?

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科目:高中化学 来源: 题型:

请根据如图所示实验过程和数据计算:
(1)反应中生成氢气的质量.
(2)反应后溶液中硫酸的质量为多少克.

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮和硫是两种常见的重要非金属元素,它们的化合物有非常广泛的应用.
(1)请写出一个“氮的固定”反应方程式
 

(2)化石燃料的燃烧的过程中会产生大量的NO2,一般处理方法是用碱液吸收,用NaOH溶液吸收NO2可生成等物质的量的两种盐,分别是
 
.NO不溶于碱,在一定条件下可用(NH42SO3溶液吸收,生成一种无害的气体单质,写出该反应的化学方程式
 

(3)(NH42SO3吸收液中往往含有NH4HSO3,已知相同条件下,n(NH4HSO3/n[(NH42SO3]比值越小,NO2的吸收效率越高,则(NH42SO3的还原性
 
(填“强于”或“弱于”)NH4HSO3.提高NH4HSO3溶液中(NH42SO3浓度的方法是
 

(4)若(NH42SO3吸收液可能含有NH4HSO3,也可能部分变质,为测定其中各成分的含量,某研究小组取两分等体积吸收液,一份中加入足量硫酸,产生2.016L SO2(标准状况下测得,假设气体已全部溢出,下同),另一份中加入足量Ba(OH)2溶液,产生4.704L NH3,同时得到24.19g白色沉淀,则吸收液中各溶质及其物质的量依次是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇是一种可再生燃料.在容积为2L的密闭容器中进行反应:CO(g)
+2H2(g)→CH3OH(g),其他条件不变,在300℃和n500℃时,物质的量(CH3OH)-反应时间t的变化曲线如图所示.
(1)该反应的△H
 
0 (填>、<或=).
(2)300℃时,0-t1min内 CH3OH的平均生成速率为
 

(3)若要提高甲醇的产率,可采取的措施有
 
.(填字母)
A.缩小容器体积   B.降低温度   C.升高温度   D.使用合适的催化剂   E.将甲醇从混合体系中分离出来
(4)300℃时,CO、H2的起始物质的量分别为2mol和3mol,若图中n1数据为0.5mol,试计算300℃下,该反应的平衡常数(写出计算过程,保留两位有效数字).
(5)工业上也可以用CO2和H2反应制得乙醇.在2×105Pa、300℃条件下,若有440gCO2与H2恰好完全反应生成甲醇和水,放出495kJ的热量,试写出该反应的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

尼群地平片可用于治疗高血压.其药理作用是引起冠状动脉、肾小动脉等全身血管扩张,产生降压作用.它的主要成分的结构简式如下:
试根据结构回答下列问题:
(1)该物质的分子式为
 
 
溶于水(填“能”或“不能”).
(2)下列对该物质的描述不正确的是
 

A.在一定条件下能发生取代反应
B.能在酸性条件下发生水解反应
C.能和溴水发生加成反应
D.能发生银镜反应
(3)该物质在镍催化的条件下最多可以和
 
mol氢气发生
 
反应(填反应类型).
(4)请写出尼群地平片的主要成分与足量的氢氧化钠溶液反应的方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应平衡常数的表达式
(1)2HI(g)?I2(g)+H2(g)
(2)2I2(g)+2H2(g)?4HI(g)
(3)I2(g)+H2(g)?2HI(g)

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