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粗CuO是将工业废铜、废铜合金等高温焙烧而成的,杂质主要是铁的氧化物及泥沙.以粗CuO为原料制备胆矾的主要流程如下:

已知Fe3+、Fe2+、Cu2+转化为相应氢氧化物时,开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表:
Fe3+Fe2+Cu2+
开始沉淀时的pH2.77.65.2
完全沉淀时的pH3.79.66.4
(1)加入3% H2O2之前必须进行操作Ⅱ,操作Ⅱ的名称是
 

H2O2参加反应的离子方程式为
 

(2)加稀氨水调节pH的目的是
 
,pH应调至
 
范围.
下列物质可用来替代稀氨水的是
 

①NaOH   ②Fe2O3  ③CuO    ④Na2CO3
(3)经操作Ⅰ得到粗胆矾,操作Ⅲ得到精致胆矾.两步操作相同,具体包括
 
 
、过滤、
 
、干燥等步骤.
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用,制备实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:以粗CuO为原料制备胆矾的主要流程:将粗铜溶解,过滤,得到难溶物质:氧化铜、铁的氧化物等;加入硫酸溶解,得到硫酸铜、硫酸铁以及硫酸亚铁的混合液以及不容杂质,过滤,得到含有铜离子、铁离子以及亚铁离子的水溶液,向其中加入双氧水,可以将亚铁离子氧化为铁离子,加稀氨水调节pH,
,让铁离子全部沉淀,过滤得到的滤液是硫酸铜溶液,加入硫酸蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,可以得到胆矾晶体.
(1)过氧化氢不稳定,受热易分解,Fe2+可被过氧化氢氧化为Fe3+,据此回答;
(2)调节溶液的pH目的是使铁离子全部沉淀,铜离子不沉淀,依据图表数据分析可知pH应为:3.7~5.2;
(3)根据溶液得到晶体的方法:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,洗涤、干燥.
解答: 解:以粗CuO为原料制备胆矾的主要流程:将粗铜溶解,过滤,得到难溶物质:氧化铜、铁的氧化物等;加入硫酸溶解,得到硫酸铜、硫酸铁以及硫酸亚铁的混合液以及不容杂质,过滤,得到含有铜离子、铁离子以及亚铁离子的水溶液,向其中加入双氧水,可以将亚铁离子氧化为铁离子,加稀氨水调节pH,
,让铁离子全部沉淀,过滤得到的滤液是硫酸铜溶液,加入硫酸蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,可以得到胆矾晶体.
(1)过氧化氢不稳定,受热易分解,故加入过氧化氢前需使溶液冷却,Fe2+可被过氧化氢氧化为Fe3+,反应的离子方程式为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,故答案为:使溶液冷却(防止H2O2分解);2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(2)向溶液中加入氨水,调节溶液的pH目的是使铁离子全部沉淀,铜离子不沉淀,依据图表数据分析可知pH应为:3.7~5.2,且尽量不引入新的杂质,则可用氢氧化铜、氧化铁或碳酸铜代替,不能够用氢氧化钠或碳酸钠,易引入杂质,
故答案为:使Fe3+完全转变成Fe(OH)3沉淀;3.7~5.2;②③;
(3)操作Ⅰ得到粗胆矾,操作Ⅲ得到精致胆矾,两步操作包括.蒸发浓缩、降温结晶、过滤,洗涤、干燥,故答案为:蒸发浓缩;降温结晶;洗涤.
点评:本题考查物质的制备实验方案的设计,侧重于学生的分析能力、实验能力和计算能力的考查,为高考常见题型,注意根据流程图把握实验的原理和操作方法,难度不大.
练习册系列答案
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0.1mol H2S共有约
 
mol电子,17g NH3 共有
 
个电子.同温同压下,同体积的NH3和H2S气体气体的质量之比为
 
;同温同压下,同质量的NH3和H2S气体的体积比为
 
,氢原子的个数比为
 

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某同学设计如下实验方案,以分离KCl和BaCl2两种固体混合物,试回答下列
(1)操作①的名称是
 
,操作②的名称是
 

(2)试剂a是
 
,试剂b是
 
,固体B是
 
.(填化学式)
(3)加入试剂a所发生的化学反应方程式为:
 

加入试剂b所发生的化学反应方程式为:
 

(4)该方案能否达到实验目的:
 
.若不能,应如何改进(若能,此问不用回答)
 

(5)若要测定原混合物中KCl和BaCl2的质量分数,除了要准确称量混合物的质量外,至少还要获得的数据是
 
(填“A”、“A1”、“B”、“C”)的质量.

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下列各组中的两种溶液,不用其它试剂就可以鉴别开的是(  )
①H3PO4,Ba(OH)2 ②FeCl3,NaOH  ③NaOH,AlCl3 ④NaAlO2,HCl⑤AgNO3,氨水.
A、全部B、②③④
C、②③D、③④⑤

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铁是人体不可缺少的微量元素,硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)在医药上作补血剂.某课外小组测定该补血剂(每片b克)中铁元素的含量.实验步骤如图所示:

(1)写出步骤②中反应的离子方程式,并用单线桥标出电子转移的数目和方向:
 

(2)步骤③中若X为氨水,则检验所得红褐色悬浊液中主要含有阳离子的实验方法是:
 

(3)步骤④中一系列处理的操作步骤依次为
 
 
、灼烧、冷却、称量.
(4)若实验无损耗,则每片补血剂含铁元素的质量分数为
 

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一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物

填空和回答下列问题
(1)B物质是
 
(写化学式)
(2)按此实验方案分离得到的NaCl,经分析含有杂质,是因为上述方案中某一步设计有毛病,这一步的正确设计方案应是
 

(3)若要测定该样品中NaCl和CaCl2的质量比,可称量干燥的B物质和另一物质的质量,这种物质是
 

(4)蒸发操作时所需要的实验仪器有
 

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实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠.某学生设计了如下方案:

请回答下列问题:
(1)操作①可在什么仪器中进行?(填序号)
 
.A.烧瓶 B.坩埚 C.容量瓶
(2)操作②发生的离子反应方程式为
 

(3)操作②是否可改为加硝酸钡溶液?为什么?
 
;理由
 

(4)进行操作②后,如何判断SO42-已除尽,方法是
 

(5)操作③的目的是
 

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试回答下列问题
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(1)若该有机物为烃,则可能的结构简式为(写1种)
 

(2)若该有机物为烃的含氧衍生物.
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②若分子中无-CH3,又无-OH,但能发生银镜反应,则可能的结构简式为
 

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