精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.已知实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}1≤x+y≤2\\ x≥0\\ y≥0\end{array}\right.$,则z=2x+y的最大值为4.

分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.

解答 解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
由z=2x+y得y=-2x+z,
平移直线y=-2x+z,
由图象可知当直线y=-2x+z经过点C时,直线y=-2x+z的截距最大,
此时z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{x+y=2}\\{y=0}\end{array}\right.$,解得C(2,0)
将C(2,0)的坐标代入目标函数z=2x+y,
得z=2×2+0=4.即z=2x+y的最大值为4.
故答案为:4.

点评 本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知直线m,n和平面α,m?α,n∥m,那么“n?α”是“m∥α”的(  )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.求与双曲线$\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1有公共焦点,且过点(3$\sqrt{2}$,2)的双曲线的标准方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.如图所示为函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,$\frac{π}{2}$≤φ≤π)的部分图象,其中A,B两点之间的距离为5,那么f(2016)=(  )
A.$\sqrt{3}$B.-$\sqrt{3}$C.-1D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.偶函数f(x)定义在(-1,0)∪(0,1)上,且$f(\frac{1}{2})=0$,当x>0时,总有$(\frac{1}{x}-x)f'(x)•ln(1-{x^2})>2f(x)$,则不等式f(x)<0的解集为(  )
A.{x|-1<x<1且x≠0}B.$\left\{x\right.|-1<x<-\frac{1}{2}$或$\frac{1}{2}<x<\left.1\right\}$
C.$\left\{{x|-\frac{1}{2}}\right.<x<\frac{1}{2}$且x≠0}D.{x|-1<x<-$\frac{1}{2}$或$0<x<\left.{\frac{1}{2}}\right\}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.设集合A={x|-1≤x≤1},B={x|x2-2x<0},则A∩B=(  )
A.{x|-1≤x<2}B.{x|0<x≤1}C.{x|0<x<1}D.{x|1≤x<2}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.下列函数中,最小正周期为π且图象关于y轴对称的函数是(  )
A.$y=cos(2x+\frac{π}{2})$B.y=|sinx|C.$y={sin^2}(x-\frac{π}{4})$D.y=sin2x+cos2x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosA=$-\frac{1}{4}$.
(Ⅰ)求${sin^2}\frac{B+C}{2}+cos2A$的值;
(Ⅱ)若$a=\sqrt{3}$,求△ABC面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知关于x的不等式$\frac{{a}^{2}-11-x}{a-x}$>-4和log2(a+1+x)>2log2(a-x)-2的解集分别为A和B,且2∈∁RA,1∈B,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案