| 分数 | [90,100) | [100,110) | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
| 频数 | 2 | 8 | 12 | a | 6 | 2 |
| 频率 | 0.05 | 0.20 | 0.30 | b | 0.15 | 0.05 |
分析 (Ⅰ)由频数总数求出a的值,概率频率=$\frac{频数}{样本容量}$求出b的值,再画出频率分布直方图;
(Ⅱ)根据平均数的计算公式求出平均数即可估计这个班这次数学成绩的平均数.
解答
解:(Ⅰ)由2+8+12+a+6+2=40,得a=10;
由$\frac{10}{40}=0.25$,得b=0.25.
频率分布直方图如图所示
(Ⅱ)这40名学生数学成绩的平均数估计为$\overline x=95×0.05+105×0.20+115×0.30+125×0.25+135×0.15+145×0.05=119$
由此估计这个班这次数学成绩的平均数为119(分).
点评 本题考查了频率分布直方图的应用问题,解题时应根据图中数据进行有关的计算,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可以导电 | |
| B. | 猜想数列5,7,9,11,…的通项公式为an=2n+3 | |
| C. | 由正三角形的性质得出正四面体的性质 | |
| D. | 半径为r的圆的面积S=π•r2,则单位圆的面积S=π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=2sin($\frac{2}{3}$x-$\frac{π}{9}$) | B. | y=2sin($\frac{2}{3}$x-$\frac{2π}{3}$) | C. | y=2sin($\frac{2}{3}$x-$\frac{5π}{9}$) | D. | y=2sin(6x-$\frac{7π}{3}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,2) | B. | (-1,1) | C. | (-2,1) | D. | (-1,2) |
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