精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
用min{a,b,c}表示三个数中的最小值,则函数f(x)=min{4x+1,x+4,-x+8}的最大值是
 
考点:函数的最值及其几何意义
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:先解4x+1>x+4,4x+1>-x+8,x+4>-x+8,确定大小关系,从而写成分段函数,由分段函数的最值求解最大值.
解答: 解:由4x+1>x+4,4x+1>-x+8,x+4>-x+8分别解得
x>1,x>1.4,x>2;
则函数f(x)=min{4x+1,x+4,-x+8}
=
-x+8,x≥2
x+4,1<x<2
4x+1,x≤1

则可知当x=2时,
函数f(x)=min{4x+1,x+4,-x+8}取得最大值,
最大值为:6.
故答案为:6.
点评:本题考查了学生对于新定义的接受能力与转化能力,同时考查了分段函数的最值问题,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若关于x的方程x3-4x2+5x+2a=0有三个实数根x1,x2,x3,那么当max{x1,x2,x3}取得最大值时,实数a的值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设两球队A、B进行友谊比赛,在每局比赛中A队获胜的概率都是p(0≤p≤1),若采用“五局三胜”制,求A队获胜时的比赛局数ξ的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+mx-4在区间[2,4]的两个端点取得最大值和最小值,
(1)求m的取值范围;
(2)试写出最大值y关于m的函数关系式;
(3)最大值y是否存在最小值?若有,请求出来;若无,请说出理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,且f(x)是奇函数,又f(x-2)+f(x-1)<0,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

证明:函数y=
x
x+1
在(-1,+∞)上是单调增函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知两直线l1:x+y-2=0,l2:2x+(a+1)y-(a+3)=0当l1⊥l2时,求a的值.
(2)求经过l1:2x+3y-5=0,l2:3x-2y-3=0的交点且平行于直线2x+y-3=0的直线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
4
x
+x在区间[-2,0)和(0,2]的性质是(  )
A、奇函数且是增函数
B、偶函数且减函数
C、仅为奇函数
D、仅有单调性

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=sin(2x+
π
3
)+
3
2
的图象的一个对称中心是(  )
A、(
3
3
2
B、(
π
3
,-
3
2
C、(
3
3
2
D、(
π
3
3
2

查看答案和解析>>

同步练习册答案