分析 (1)先根据题意将函数化成分段函数,然后将方程化简即可求解;
(2)主要是讨论一次函数和二次函数的单调性,然后分别求出最值,大中取大,注意讨论的前提.
解答 解:由题意得函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1+kx,x∈[0,1]}\\{2{x}^{2}+kx-1,x∈(1,2]}\end{array}\right.$$\underset{\stackrel{①}{\;}}{②}$
(1)由f(x)=kx+3结合f(x)的解析式得:
$\left\{\begin{array}{l}{0≤x≤1}\\{1+kx=kx+3}\end{array}\right.$①或$\left\{\begin{array}{l}{1<x≤2}\\{2{x}^{2}+kx-1=kx+3}\end{array}\right.$②.
显然①无解,由②得x2=2,所以x=$±\sqrt{2}$,负值舍去,故x=$\sqrt{2}$即为所求.
(2)对于函数函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1+kx,x∈[0,1]}\\{2{x}^{2}+kx-1,x∈(1,2]}\end{array}\right.$$\underset{\stackrel{①}{\;}}{②}$
当k>0时,由①知该函数在[0,1]上递增,故此时ymax=f(1)=1+k,由②得该函数在[1,2]上递增,故此时ymax=f(2)=7+2k.
所以f(x)max=f(2)=7+2k=9,解得k=1符合题意.
当k=0时,显然不符合题意;
当-4≤k<0时,由①知函数此时为减函数,
所以ymax=f(0)=1,由②知该函数在[1,2]上递增,所以此时ymax=f(2)=7+2k,
所以f(x)max=f(2)=7+2k=9,所以k=1(舍);
当k<-4时,由①知函数在[0,1]上的最大值为f(0)=1,
而由②知此时ymax=max{f(1),f(2)}=max{1+k,7+2k}<1,
所以此时不存在k的值使得f(x)max=9成立.
综上,当k=1时,f(x)在其定义域上的最大值为9.
点评 本题考查了分段函数的最值的求法,二次函数在指定区间上的最值问题以及分类讨论的思想的方法.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m=38,n=12 | B. | m=26,n=12 | C. | m=12,n=12 | D. | m=24,n=10 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 21006 | D. | 21007 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 6 | C. | 9 | D. | $\sqrt{13}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$ | B. | $\frac{7\sqrt{3}}{6}$ | C. | $\frac{\sqrt{21}}{3}$ | D. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$或$\frac{7\sqrt{3}}{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,$\sqrt{2}$) | B. | $({1,\sqrt{2}}]$ | C. | $({1,\sqrt{2}+1}]$ | D. | $(1,\sqrt{2}+1)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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