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设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[-1,1]时,f(x)=
-4x2+2,-1≤x<0
x,0≤x<1
,则f(
3
2
)=
 
考点:函数的周期性
专题:计算题
分析:利用周期函数的定义,函数的概念,解析式求解计算得到
解答: 解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,
∴f(
3
2
)=f(2-
1
2
)=f(-
1
2

∵f(x)=
-4x2+2,-1≤x<0
x,0≤x<1

∴f(-
1
2
)=-4(-
1
2
2+2=-1+2=1,

故答案为:1
点评:本题难度不大,考察了周期函数的定义和函数的解析式应用
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
ax+b
1+x2
是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(
1
2
)=2.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)用定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=-3,且2an+1an+an+1+4an+3=0(n∈N*),记bn=
1
an+1
(n∈N*).
(1)求证:数列{bn+2}为等比数列,并求数列{bn}的通项公式;
(2)设数列{
1
2nanbn
}的前n项和Sn,求证:Sn
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

求下列各式的值:
(1)(2
1
4
 
1
2
-(9.6)0-(3
3
8
 -
2
3
+(1
1
2
-2
(2)log3
1
3
+lg25+lg4+7 log72

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
ax+b
x2+1
是定义在(-∞,+∞)上的奇函数,且f(
1
2
)=
2
5

(1)求实数a,b,并确定函数f(x)的解析式;
(2)判断f(x)在(-1,1)上的单调性,并用定义证明你的结论;
(3)写出f(x)的单调减区间,并判断f(x)有无最大值或最小值?如有,写出最大值或最小值.(不需要说明理由)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2-2x(a∈R)
(1)当a=1时,求函数f(x)的零点.
(2)若
1
3
≤a≤1,且函数f(x)=ax2-2x在[1,3]上的最大值为M(a),最小值为N(a),令g(a)=M(a)-N(a).求g(a)的表达式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
(6-a)x-4a (x<1)
logax(x ≥ 1)
是(-∞,+∞)上的增函数,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

莆田往福州的某次动车途中经停福清站,为了方便莆田市VIP客户搭乘,车站信息管理员对该次动车VIP车厢(共4个座位)莆田至福州的全程空座位数n进行统计,得到10个车次样本数据的茎叶图,如图所示.(全程空座位数即莆田至福清、福清至福州两个站段的空座位数之和)
(1)求样本平均数
.
n

(2)某天,VIP客户李明因有急事凭身份证从莆田搭乘该次动车,补买VIP车厢无座票(没有座位,若有空座位则可就坐)前往福州,且途中不再更换车厢,若以样本平均数
.
n
估计该次动车VIP车厢的全程空座位数,且在两个站段共8个座位中,每个座位成为空座位数是等可能的.
①将VIP车厢第i号座位在莆田至福清站段标记为ai,在福清至福州站段标记为bi(i=1,2,3,4),请列举出途中出现
.
n
个空座位所有的可能结果;
②求李明在途中恰有一个站段有座位坐的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lg(x2-2x+m),其中m∈R,且m为常数.
(1)求这个函数的定义域; 
(2)函数f(x)的定义域与值域能否同时为实数集R?证明你的结论.
(3)函数f(x)的图象有无平行于y轴的对称轴?证明你的结论.

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