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    圆M：x2+y2=1与圆N：x2+（y-2）2=1的圆心距|MN|为（　　）
    A、1
    B、
    		2
    C、2
    D、4
    考点：圆与圆的位置关系及其判定
    专题：直线与圆
    分析：先求出两个圆的圆心分别为（0，0）、（0，2），从而利用两点间的距离公式求得圆心距．
    解答： 解：由于两个圆的圆心分别为（0，0）、（0，2），故圆心距为
    		(0-0)2+(2-0)2
    =2，
    故选：C．
    点评：本题主要考查圆的标准方程、两点间的距离公式的应用，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知Sn是等比数列{an}的前n项和，如果a3+a6=2，a4a5=-8，且a3＜a6，则
    S6
    S3
    =（　　）
    A、1B、3C、-1D、-3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设命题p：平面α∩平面β=l，若m⊥l，则m⊥β；命题q：函数y=sinx的图象关于直线x=
    π
    2
    对称．则下列判断正确的是（　　）
    A、p为真B、￢q为假
    C、p∨q为假D、p∧q为真

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若 13+23+33+…+n3=n2（an2+bn+c），n∈N*，则abc=（　　）
    A、
    1
    8
    B、
    1
    16
    C、
    1
    32
    D、
    1
    64

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若命题“p∧q”为假，且“￢q”为假，则（　　）
    A、￢p∨q为假
    B、p∨q为假
    C、￢p∧q为真
    D、p∧￢q为真

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=x3-ax在（-∞，1]上递增，则a的范围是（　　）
    A、a＞3B、a≥3
    C、a＜3D、a≤3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c∈R，且a＞b＞c，则有（　　）
    A、|a|＞|b|＞|c|
    B、|ab|＞ac|
    C、|a+b|＞|a+c|
    D、|a-c|＞|a-b|

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合，极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合，且两个坐标系的单位长度相同，直线l1的参数方程为
    x=2+3t
    y=1+mt
    （t为参数），直线l2的极坐标方程为ρ（3cosθ+4sinθ）=4，直线l1与l2垂直．
    （1）求实数m的值；
    （2）曲线C的参数方程为
    x=3cosθ
    y=2sinθ
    （θ为参数），曲线C与直线l1交于A，B两点，求点M（2，1）到A，B两点的距离之积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在以O为极点的极坐标系中，圆ρ=4sinθ和直线ρsinθ=a相交于A，B两点．若△AOB是等边三角形，求a的值．

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