| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 利用换元法设f(a)=t,则方程等价为f(t)=1,根据指数函数和对数函数图象和性质求出t的值,利用数形结合进行求解即可.
解答
解:令f(a)=t,则方程f[f(a)]=1等价为f(t)=1,
当t<1时,由$(\frac{1}{3})^{t}=1$,解得t=0,
当t≥1时,由lnt=1,解得t=e,
即f(a)=0,或f(a)=e,
作出函数f(x)的图象如图:
由图象可知方程f(a)=0的根只有一个,
方程f(a)=e的根有2个,
故方程f(f(a))=1解的个数为3个,
故选:C.
点评 本题主要考查函数方程根的个数的应用,利用换元法求出t的值是解决本题的关键.注意利用指数函数和对数函数的图象,结合数形结合是解决本题的关键.综合性较强.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3π}{5}$ | B. | $\frac{6π}{5}$ | C. | $\frac{9π}{5}$ | D. | $\frac{12π}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | c<a<b | B. | a<c<b | C. | a<b<c | D. | b<a<c |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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