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已知函数y=f(x),满足2f(x)+f(
1
x
)=2x,x∈R且x≠0,求f(x).
考点:函数解析式的求解及常用方法
专题:函数的性质及应用
分析:由题意得到方程组解出f(x)即可.
解答: 解:∵2f(x)+f(
1
x
)=2x①
令x=
1
x
,则2f(
1
x
)+f(x)=
2
x
②,
①×2-②得:
3f(x)=4x-
2
x

∴f(x)=
4
3
x-
2
3x
点评:本题考察了函数的解析式的求法,常用方法有配凑法,换元法,待定系数法,消元法,特殊值法,本题是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(sinx,cosx),
b
=(sinx,sinx),若x∈[-
8
π
4
],函数f(x)=n
a
b
的最大值是
1
2
,求n的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某射击手每次命中目标的概率为
2
3
,求X的概率分布和数学期望.
(1)连续射击3次,击中目标的次数为X;
(2)只有3发子弹,击中目标或子弹打完就停止射击,耗用子弹数X.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知动圆M与定圆x2+(y-
1
2
2=
1
16
相外切,且与定直线y=-
1
4
相切,动圆圆心M的轨迹记为曲线C.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)设直线y=kx+m与曲线C相交于A,B两点,Q(x0,y0)是曲线C上异于A、B的点,曲线C在A,B处的切线相交于P点,曲线C在点Q处的切线l与直线PA,PB分别交于点D、E,求△QAB与△PDE的面积之比.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某省实验中学共有特级教师10名,其中男性6名,女性4名,现在要从中抽调4名特级教师担任青年教师培训班的指导教师,由于工作需要,其中男教师甲和女教师乙不能同时被抽调.
(1)求抽调的4名教师中含有女教师丙,且4名教师中恰有2名男教师、2名女教师的概率;
(2)求抽调的4名教师中女教师不少于2名的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x-a
ax
(a>0)
(1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)若方程f(x)=x有且只有一个根,求实数a的值,并求出该根;
(3)若方程关于x的方程f(ex)=ex+1有两个不同的根,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=BC,圆O是△ABC的外接圆,过点C的切线交AB的延长线于点D,BD=4,CD=2
7
,则AC的长等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
e1
e2
是平面内两个不共线的非零向量,
AB
=2
e1
+
e2
BE
=-
e1
e2
EC
=-2
e1
+
e2
,且A,E,C三点共线.
(1)求实数λ的值;若
e1
=(2,1),
e2
=(2,-2),求
BC
的坐标;
(2)已知点D(3,5),在(1)的条件下,若ABCD四点构成平行四边形,求点A的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知各项均为正数的数列{an}满足a1=3,且
1
an+1
-
2
an
=an+1-2an(n∈N*
(Ⅰ)求证:数列{an-
1
an
}为等比数列,并求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设Sn=a12+a22+…+an2,Tn=
1
a12
+
1
a22
+…+
1
an2
,求Sn+Tn

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