分析 (1)通过实数x,y满足约束条件直接画出此二一元次不等式组表示的平面区域;直接求出目标函数z=2x-y结果的可行域内的顶点,即可求出z的最大值和最小值;
(2)z=x2+y2 就是可行域内的点到坐标原点距离的平方,求出最大值即可.
解答
解:(1)实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x+y≥-1}\\{x-y≤-1}\\{2x-3y≥-6}\end{array}\right.$
的可行域如图:
直线z=2x-y经过$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{2x-3y=-6}\end{array}\right.$,
当x=3,y=4时z取最大值2;
直线z=2x-y经过$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=6}\\{x+y=-1}\end{array}\right.$,解得交点B,即x=$-\frac{8}{5}$,y=$\frac{3}{5}$时,z=2x-y取最小值$-\frac{19}{5}$.
z的范围是[$-\frac{19}{5}$,2].
(2)由可行域可知,A当x=3,y=4时,z=x2+y2取得最大值为32+42=25.
点评 本题考查简单的线性规划的应用,考查计算能力与作图能力,以及表达式的几何意义.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{6}$米 | B. | 2$\sqrt{6}$米 | C. | 6米 | D. | 8米 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{5}-2$ | B. | $2\sqrt{2}-1$ | C. | $\sqrt{5}-1$ | D. | $\sqrt{6}-1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $[kπ-\frac{π}{12},kπ+\frac{5π}{12}](k∈Z)$ | B. | $[kπ+\frac{5π}{12},kπ+\frac{11π}{12}](k∈Z)$ | ||
| C. | $[kπ-\frac{5π}{24},kπ+\frac{7π}{24}](k∈Z)$ | D. | $[kπ+\frac{7π}{24},kπ+\frac{19π}{24}](k∈Z)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ¬p:?x∈R,x2+x+1>0 | B. | ¬p:?x∈R,x2+x+1≠0 | ||
| C. | ¬p:?x∈R,x2+x+1≥0 | D. | ¬p:?x∈R,x2+x+1<0 |
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