精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
20.如图,在直三棱柱ABA1-DCD1中,${D_1}C=\sqrt{2}a$,DD1=DA=DC=a,点E、F分别是BC、DC的中点.
(Ⅰ)证明:AF⊥ED1
(Ⅱ)求点E到平面AFD1的距离.

分析 法一:(I)由已知得$D{D_1}^2+D{C^2}={D_1}{C^2}$,DD1⊥DC.利用线面垂直的判定定理可得DD1⊥平面ABCD.于是DD1⊥AF.由已知可得△ADF≌△CDE,得到AF⊥DE.即可证明AF⊥平面D1DE,AF⊥ED1
(Ⅱ)设三棱锥D1-AEF的体积为V,点E到平面AFD1的距离为h,利用${V}_{{D}_{1}-AEF}$=${V}_{E-A{D}_{1}F}$即可得出.
法二:(I)由已知得$D{D_1}^2+D{C^2}={D_1}{C^2}$,可得DD1⊥DC.如图所示,建立空间直角坐标系.计算$\overrightarrow{AF}$•$\overrightarrow{{D}_{1}E}$=0,即可证明$\overrightarrow{AF}$⊥$\overrightarrow{{D}_{1}E}$.
(II)设平面AD1F的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),可得$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AF}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{A{D}_{1}}=0}\end{array}\right.$,解得$\overrightarrow{n}$,可得点E到平面AFD1的距离d=$\frac{|\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AE}|}{|\overrightarrow{n}|}$.

解答 法一:(I)证明:由已知得$D{D_1}^2+D{C^2}={D_1}{C^2}$,DD1⊥DC.
连接DE,由已知得AD⊥DD1,又DD1⊥DC,AD∩DC=D,∴DD1⊥平面ABCD.
又AF?平面ABCD,∴DD1⊥AF.
DA=DC=a,$CE=DF=\frac{1}{2}a$,∠ADF=∠DCE=90°,△ADF≌△CDE,∠DAF=∠CDE,AF⊥DE.
又DD1∩DE=D,∴AF⊥平面D1DE,AF⊥ED1
(Ⅱ)设三棱锥D1-AEF的体积为V,点E到平面AFD1的距离为h,$V=\frac{1}{3}×{S_{△AEF}}×D{D_1}=\frac{1}{3}×({a^2}-2×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}a×a-\frac{1}{2}×\frac{1}{2}a×\frac{1}{2}a)×a=\frac{1}{8}{a^3}$,
${D_1}F=AF=\frac{{\sqrt{5}}}{2}a$,$A{D_1}=\sqrt{2}a$,
过F作FG⊥AD1于G,则$FG=\frac{{\sqrt{3}}}{2}a$,△AD1F的面积$S=\frac{{\sqrt{6}}}{4}{a^2}$,
∴$\frac{1}{3}×\frac{{\sqrt{6}}}{4}{a^2}×h=\frac{1}{8}{a^3}$,解得$h=\frac{{\sqrt{6}}}{4}a$.)
法二:(I)证明:由已知得$D{D_1}^2+D{C^2}={D_1}{C^2}$,∴DD1⊥DC.
如图所示,建立空间直角坐标系.D(0,0,0),A(a,0,0),C(0,a,0),B(a,a,0),E($\frac{a}{2}$,a,0),F(0,$\frac{a}{2}$,0),
D1(0,0,a).
$\overrightarrow{AF}$=$(-a,\frac{a}{2},0)$,$\overrightarrow{{D}_{1}E}$=$(\frac{a}{2},a,-a)$.
∵$\overrightarrow{AF}$•$\overrightarrow{{D}_{1}E}$=-$\frac{{a}^{2}}{2}$+$\frac{{a}^{2}}{2}$+0=0,∴$\overrightarrow{AF}$⊥$\overrightarrow{{D}_{1}E}$.
∴AF⊥ED1
(II)解:$\overrightarrow{A{D}_{1}}$=(-a,0,a),$\overrightarrow{AE}$=$(-\frac{a}{2},a,0)$.
设平面AD1F的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AF}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{A{D}_{1}}=0}\end{array}\right.$,∴$\left\{\begin{array}{l}{-ax+\frac{a}{2}y=0}\\{-ax+az=0}\end{array}\right.$,
取$\overrightarrow{n}$=(1,2,1),
∴点E到平面AFD1的距离d=$\frac{|\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AE}|}{|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{|-\frac{a}{2}+2a|}{\sqrt{6}}$=$\frac{\sqrt{6}}{4}a$.

点评 本题考查了空间位置关系、距离的计算、线面垂直判定与性质定理、等体积法、法向量的应用、相互垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知函数f(x)=x•|x|-2x
(Ⅰ)求函数f(x)=0时x的值;
(Ⅱ)画出y=f(x)的图象,并结合图象写出f(x)=m有三个不同实根时,实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点A(-1,0),其倾斜角是α,以原点O为极点,以x轴的非负半轴为极轴,与直角坐标系xOy取相同的长度单位,建立极坐标系.设曲线C的极坐标方程是ρ2=6ρcosθ-5.
(Ⅰ)若直线l和曲线C有公共点,求倾斜角α的取值范围;
(Ⅱ)设B(x,y)为曲线C任意一点,求$\sqrt{3}x+y$的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.设f(x)=2|x|-|x+3|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≤7的解集S;
(Ⅱ)若关于x不等式f(x)+|2t-3|≤0有解,求参数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知函数f(x)=$\sqrt{3}$sinωxcosωx-cos2ωx+$\frac{3}{2}$(ω∈R)的最小正周期为π,且图象关于直线x=$\frac{π}{6}$对称.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的单调递增区间;
(3)若函数g(x)=f(-x)+a(0$≤x≤\frac{π}{2}$)有且只有一个零点,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,三棱锥S-ABC中,SA⊥平面ABC,AB=6,BC=12,AC=6$\sqrt{5}$.SB=6$\sqrt{2}$,则三棱锥S-ABC外接球的表面积为216π.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知函数f(x)=|2x-1|.
(1)若不等式f(x+$\frac{1}{2}$)≥2m+1(m>0)的解集为(-∞,-2]∪[2,+∞),求实数m的值;
(2)若不等式f(x)≤2y+$\frac{a}{{2}^{y}}$+|2x+3|,对任意的实数x,y∈R恒成立,求实数a的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.若存在实数a、b使得直线ax+by=1与线段AB(其中A(1,0),B(2,1))只有一个公共点,且不等式$\frac{1}{si{n}^{2}θ}$+$\frac{p}{co{s}^{2}θ}$≥20(a2+b2)对于任意θ∈(0,$\frac{π}{2}$)成立,则正实数p的取值范围为[1,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.如图的数表满足:①第n行首尾两数均为n;②表中的递推关系类似杨辉三角.则第10行(n≥2)第2个数是46.

查看答案和解析>>

同步练习册答案