如图,三棱柱
中,侧棱
平面
,
为等腰直角三角形,
,且
分别是
的中点.![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求锐二面角
的余弦值.
(1)详见解析,(2)![]()
解析试题分析:(1)要证明
平面
,需证明
及
,前面在平面中证明,利用勾股定理,即通过计算设
,则
.∴
,∴
.后者通过线面垂直与线线垂直的转化得,即由面
面
,得
面
,再得
。(2)求二面角的余弦值,可通过作、证、算,本题可过
作
,则
为所求二面角的平面角.也可利用空间向量求,先建系,求出平面
及平面
的法向量,利用向量数量积求出两法向量的夹角,最后根据二面角与向量夹角关系得出结论.
试题解析:(1)连结
,∵
是等腰直角三角形
斜边
的中点,∴
.
又
三棱柱
为直三棱柱,
∴面
面
,
∴
面
,
. 2分
设
,则
.
∴
,∴
. 4分
又
,∴
平面
. 6分
(2)以
为坐标原点,
分别为
轴建立直角坐标系如图,设
,![]()
则
,
,
. 8分
由(1)知,
平面
,
∴可取平面
的法向量
.
设平面
的法向量为
,
由![]()
∴可取
. 10分
设锐二面角
的大小为
,
则
.
∴所求锐二面角
的余弦值为
. 12分
考点:线面垂直判定定理,利用空间向量求二面角
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥
的底面为正方形,侧面![]()
底面
.
为等腰直角三角形,且
.
,
分别为底边
和侧棱
的中点.![]()
(1)求证:
∥平面
;
(2)求证:
平面
;
(3)求二面角
的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,平面
平面
,
是以
为斜边的等腰直角三角形,
分别为
,
,
的中点,
,
.![]()
(1)设
是
的中点,证明:
平面
;
(2)证明:在
内存在一点
,使
平面
,并求点
到
,
的距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.
(1)证明:PB∥平面AEC;
(2)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=
,求三棱锥E-ACD的体积.![]()
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