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已知f(x)是定义在实数集R上的函数,且满足f(x+2)-f(x+2)f(x)=f(x)+1,f(1)=-
1
2
,f(2)=-
1
4
,则f(2014)=(  )
A、0
B、
1
3
C、2
D、4
考点:抽象函数及其应用
专题:函数的性质及应用
分析:通过算出几组来找出规律.将f(1)代入题目中的式子,可以得到f(3)的值,依次算下去,找到其规律,最后求出值.
解答: 解:∵f (x)是定义在实数集R上的函数,且满足f(x+2)-f(x+2)f(x)=f(x)+1,f(1)=-
1
2
,f(2)=-
1
4

令x=1,
则f(1+2)-f(1+2)f(1)=f(1)+1,
∴f(3)=
1
3

令x=2,
则f(2+2)-f(2+2)f(2)=f(2)+1,
∴f(4)=
3
5

同理可求f(5)=2,f(6)=4,f(7)=-3,f(8)=-
5
3
,f(9)=-
1
2
,f(10)=-
1
4
,…
所以,这个函数是以8为周期的.
∵2014除以8余6,
∴f(2014)=f(6)=4.
故选:D.
点评:本题主要考查抽象函数的应用,赋值法式常用的方法,考查运算求解能力与转化思想.属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)的定义域为D,若存在非零实数l使得对于任意x∈M(M⊆D),有x+l∈D,且f(x+l)≥f(x),则称f(x)为M上的“l高调函数”.现给出下列命题:
①函数f(x)=log2x为(0,+∞)的“1高调函数”;
②函数f(x)=cosx为R上的“2π高调函数”;
③如果定义域为[-1,+∞)的函数f(x)=x2为[-1,+∞)上“m高调函数”,那么实数m的取值范围是
[2,+∞).
其中正确的命题是
 
.(写出所有正确命题的序号)

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已知菱形ABCD的边长4,∠ABC=150°,若在菱形内任取一 点,则该点到菱形的四个顶点的距离均大于1的概率为
 

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对一块边长为1的正方形进行如下操作:第一步,将它分割成3×3方格,接着用中心和四个角的5个小正方形,构成如图①所示的几何图形,其面积S1=
5
9
;第二步,将图①的5个小正方形中的每个小正方形都进行与第一步相同的操作,得到图②;依此类推,到第n步,所得图形的面积Sn=(
5
9
n.若将以上操作类比推广到棱长为1的正方体中,则
(Ⅰ)当n=1时,所得几何体的体积V1=
 

(Ⅱ)到第n步时,所得几何体的体积Vn=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-5,6),
b
=(6,5),则
a
b
(  )
A、平行且同向B、不垂直也不平行
C、垂直D、平行且反向

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科目:高中数学 来源: 题型:

对“a、b、c至少有一个是正数”的反设是(  )
A、a、b、c至少有一个是负数
B、a、b、c至少有一个是非正数
C、a、b、c都是非正数
D、a、b、c都是正数

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科目:高中数学 来源: 题型:

三个数a,b,c成等比数列,且a+b+c=m(m>0),则b的取值范围是(  )
A、[0,
m
3
]
B、[-m,-
m
3
]
C、(0,
m
3
D、[-m,0)∪(0,
m
3
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校一社团共有10名成员,从周一到周五每天安排两人值日,若甲、乙必须排在同一天,且丙、丁不能排在同一天,则不同的安排方案共有(  )
A、21600B、10800
C、7200D、5400

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中特称命题的个数是(  )
(1)有些三角形是等腰三角形              
(2)?x∈Z,x2-2x-3=0
(3)存在一个三角形,它的内角和是170°   
(4)矩形都是平行四边形.
A、0B、1C、2D、3

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