分析 根据$\sqrt{1+(y-2)^{2}}$+$\sqrt{9+(3-x)^{2}}$+$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$的几何意义结合图象求出最小值即可.
解答
解:$\sqrt{1+(y-2)^{2}}$的几何意义表示(0,y),(1,2)的距离,
$\sqrt{9+(3-x)^{2}}$的几何意义表示(x,0),(3,3)的距离,
$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$的几何意义表示(x,y),(0,0)的距离,
如图示:
,
结合图象x=0,y=0时,
代数式$\sqrt{1+(y-2)^{2}}$+$\sqrt{9+(3-x)^{2}}$+$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$的最小值是$\sqrt{5}$+3$\sqrt{2}$,
故答案为:$\sqrt{5}$+3$\sqrt{2}$.
点评 本题考查了求函数的最值问题,考查数形结合思想,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 以4为首项,3为公比的等比数列 | B. | 以4为首项,$\frac{1}{3}$为公比的等比数列 | ||
| C. | 以$\frac{4}{3}$为首项,3为公比的等比数列 | D. | 以$\frac{4}{3}$为首项,$\frac{1}{3}$为公比的等比数列 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 价格x(元/kg) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 日需求量y(kg) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| 气温(℃) | 18 | 13 | 10 | -1 |
| 用电量(度) | 24 | 34 | 38 | 64 |
| A. | -10 | B. | -8 | C. | -6 | D. | -4 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com