精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.在△ABC,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知cosB+(cosA-2sinA)cosC=0.
(Ⅰ)求cosC的值;
(Ⅱ)若a=$\sqrt{5}$,AB边上的中线CM=$\sqrt{2}$,求sinB及△ABC的面积.

分析 (Ⅰ)由三角函数恒等变换的应用化简已知可得sinAsinC-2sinAcosC=0,由sinA≠0,可得tanC=2,利用同角三角函数基本关系式即可求cosC的值.
(Ⅱ)由$\overrightarrow{CA}+\overrightarrow{CB}=2\overrightarrow{CM}$,两边平方得b2+2b-3=0,解得b,由余弦定理可解得c的值,即可求得sinB,利用三角形面积公式即可求△ABC的面积.

解答 (本题满分为12分)
解:(Ⅰ)因为cosB=-cos(A+C)=-cosAcosC+sinAsinC,…(1分)
又已知cosB+(cosA-2sinA)cosC=0,
所以sinAsinC-2sinAcosC=0,…(2分)
因为sinA≠0,所以sinC-2cosC=0,…(3分)
于是tanC=2,…(4分)
所以$cosC=\frac{{\sqrt{5}}}{5}$.…(6分)
(Ⅱ)因为$\overrightarrow{CA}+\overrightarrow{CB}=2\overrightarrow{CM}$,…(7分)
两边平方得b2+2b-3=0,解得b=1,…(8分)
在△ABC中,由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC=4,所以c=2,…(10分)
由此可知△ABC是直角三角形,故$sinB=\frac{{\sqrt{5}}}{5}$,…(11分)
可得:△ABC的面积$S=\frac{1}{2}absinC=1$.…(12分)

点评 此题考查了三角函数恒等变换的应用,余弦定理,以及三角形面积公式,平面向量及其运算在解三角形中的应用,熟练掌握公式及定理是解本题的关键,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.5人从左至右排成一行,甲排在中间的不同方法种数有(  )
A.12B.24C.36D.120

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.sin80°cos20°-sin10°sin20°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.设a,b,c∈R,对任意满足|x|≤1的实数x,都有|ax2+bx+c|≤1,则|a|+|b|+|c|的最大可能值为3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,AC∩BD=O,A1O⊥底面ABCD,AB=AA1=2.
(Ⅰ)证明:BD⊥平面A1CO;
(Ⅱ)若∠BAD=60°,求点C到平面OBB1的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.在△ABC,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知cosB+(cosA-2sinA)cosC=0.
(Ⅰ)求cosC的值;
(Ⅱ)若$a=\sqrt{5}$,AC边上的中线$BM=\frac{{\sqrt{17}}}{2}$,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2x+1,3),$\overrightarrow{b}$=(2-x.1),若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$,则实数x的值等于(  )
A.-$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{6}$C.1D.-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知m,n表示两条不同直线,α,β,γ表示三个不同平面,以下命题正确的是(  )
A.若m∥α,m∥β,则α∥βB.若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β
C.若m∥α,n?α,则m∥nD.若α∥β,γ∩α=m,γ∩β=n,则 m∥n

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.两名男生和一名女生随机站成一排,则男生不相邻的概率为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案