分析 (1)依题意可得EA=EB=2,DC=2$\sqrt{3}$,EC=4,推导出EB⊥BC,AB⊥BC.从而BC⊥平面EAB,由此能证明平面EAB⊥平面ABCD.
(2)取AB中点O,过点P作PM∥EO交AB于点M,则PM⊥平面ABCD,由VB-APD=VP-ABD,能求出结果.
解答 证明:(1)依题意可得EA=EB=2,DC=2$\sqrt{3}$,EC=4,![]()
∴EB2+BC2=EC2,EB⊥BC,
又四边形ABCD是矩形,
∴AB⊥BC.
又∵AB?平面EAB,EB?平面EAB,AB∩EB=B,
∴BC⊥平面EAB,而BC?平面ABCD,
∴平面EAB⊥平面ABCD.
解:(2)依题意可得EA=AB=EB=2,取AB中点O,
∴EO⊥AB,且EO=$\sqrt{3}$,
又由(1)知平面EAB⊥平面ABCD,则EO⊥平面ABCD.
如图,过点P作PM∥EO交AB于点M,则PM⊥平面ABCD,
Rt△ABD的面积为S△ABD=$\frac{1}{2}AB•AD=2\sqrt{3}$,
$\frac{3}{2}={V_{B-APD}}={V_{P-ABD}}=\frac{1}{3}{S_{△ABD}}•PM⇒PM=\frac{{3\sqrt{3}}}{4}$.
由PM∥EO得$\frac{PM}{EO}=\frac{PA}{EA}$=λ,
∴$\frac{{\frac{{3\sqrt{3}}}{4}}}{{\sqrt{3}}}=λ,解得λ=\frac{3}{4}$.
点评 本题本题考査空间面面垂直关系判定及点的位置判断,考查面面垂直的证明,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,考查创新意识、应用意识,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=2x+2-x | B. | y=sinx+$\frac{1}{sinx}$(0<x<$\frac{π}{2}$) | ||
| C. | y=x+$\frac{1}{x}$ | D. | y=log3x+$\frac{1}{lo{g}_{3}x}$(1<x<3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{x^2}{4}-\frac{{3{y^2}}}{4}$=1 | B. | $\frac{x^2}{12}-\frac{y^2}{4}$=1 | C. | $\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{12}$=1 | D. | $\frac{{3{x^2}}}{4}-\frac{y^2}{4}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{8}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{2}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{8}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{6}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2-i | B. | 2+3i | C. | $\frac{1}{2}$-i | D. | $\frac{1}{2}+i$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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