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    函数f（x）=ax5+bx3+2，若f（-3）=15，则f（3）=
     
    ．
    考点：函数奇偶性的性质
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据已知，f（x）=ax5+bx3+2，f（-3）=15，不能求得a，b，．注意到-3与3互为相反数关系，可以联想、借用函数的奇偶性，整体求解．
    解答： 解：∵f（x）=ax5+bx3+2，
    ∴f（-x）=a（-x）5+b（-x）3+2
    =-ax5-bx3+2，
    ∴f（x）+f（-x）=4，移向得，f（x）=4-f（-x），
    ∴f（3）=4-f（-3）=4-15=-11．
    故答案为：-11．
    点评：本题考查函数值的计算，函数的奇偶性判断与应用．属于基础题．
    练习册系列答案
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    一个袋子里装有7个除颜色和编号完全相同的球，其中红球4个，编号分别为1，2，3，4；白球3个，编号分别为2，3，4．从盒子中任取4个球，在取出的4个球中，红球编号的最大值设为X，则随机变量X的数学期望
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设向量
    a
    和
    b
    的长度分别为4和3，夹角为60°，则|
    a
    +
    b
    |的值为（　　）
    A、37
    B、13
    C、
    		37
    D、
    		13

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l与平面α平行，则下列结论错误的是（　　）
    A、直线l与平面α没有公共点
    B、存在经过直线l的平面与平面α平行
    C、直线l与平面α内的任意一条直线平行
    D、直线l上所有的点到平面α的距离都相等

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设数列{an}满足a1=1，an3+an2（1-an+1）+1=an+1（n∈N+）；
    （1）证明：an+1＞an；
    （2）若bn=（1-
    an2
    an+12
    ）
    1
    an
    ，证明：0＜
    n
    k-1
    bk＜2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    偶函数f（x）的定义域为[t-4，t+2]，则t=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=2cos2x+1，x∈（0，π），则f（x）的单调递增区间是（　　）
    A、（π，2π）
    B、（0，π）
    C、（
    π
    2
    ，π    ）
    D、（0，
    π
    2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    江岸边有一炮台高30m，江中有两条船，由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°，且两条船与炮台底部都在一条线上，则两船相距（　　）
    A、30
    		3
    m
    B、30m
    C、30（
    		3
    -1）m
    D、30（
    		3
    +1）m

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求和：
    1
    1+
    		2
    +
    1
    		2
    +
    		3
    +
    1
    		3
    +
    		4
    +…+
    1
    		n
    +
    		n+1
    ．

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