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我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为
n
=(1,-2)的直线(点法式)方程为:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为
n
=(-1,-2,1)的平面的方程为(  )
A、x+2y-z-2=0
B、x-2y-z-2=0
C、x+2y+z-2=0
D、x+2y+z+2=0
E、+
考点:类比推理
专题:计算题,推理和证明
分析:类比平面中求动点轨迹方程的方法,在空间任取一点P(x,y,z),则
AP
=(x-1,y-2,z-3),利用平面法向量为
n
=(-1,-2,1),即可求得结论.
解答: 解:类比平面中求动点轨迹方程的方法,在空间任取一点P(x,y,z),则
AP
=(x-1,y-2,z-3)
∵平面法向量为
n
=(-1,-2,1),
∴-(x-1)-2×(y-2)+1×(z-3)=0
∴x+2y-z-2=0,
故选:A.
点评:类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).由于平面向量与空间向量的运算性质相似,故我们可以利用求平面曲线方程的办法,构造向量,利用向量的性质解决空间内平面方程的求解.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设l,m是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题正确的是(  )
A、若l∥m,m?β,则l∥β
B、若l∥α,m∥α,则l∥m
C、若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,则l⊥γ
D、若l∥α,l∥β,则α∥β

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科目:高中数学 来源: 题型:

设i是虚数单位,
.
z
表示复数z的共轭复数,复数z满足等式(2-i)•z=i,则复数
.
z
在复平面内
对应的点所在的象限是(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(cos
3
2
x,sin
3
2
x),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),且x∈[0,
π
2
].则函数f(x)=
a
b
-|
a
+
b
|的最小值是(  )
A、-
1
2
B、-1
C、-
3
2
D、-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

圆锥曲线
y2
9
+
x2
a+8
=1的离心率e=
1
2
,则a的值为(  )
A、4
B、-
5
4
3
4
C、4或-
5
4
D、以上均不正确

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科目:高中数学 来源: 题型:

球的直径为d,其内接正四棱柱体积V最大时的高为(  )
A、
2
2
d
B、
3
2
d
C、
3
3
d
D、
2
3
d

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科目:高中数学 来源: 题型:

在同一坐标系中,函数y=log3x与y=3x的图象之间的关系是(  )
A、关于y轴对称
B、关于原点对称
C、关于x轴对称
D、关于直线y=x对称

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科目:高中数学 来源: 题型:

集合A={1,2,6},集合B={1,2,3},那么A∪B=(  )
A、{1,2}
B、{6}
C、{1,2,3,6}
D、1,2,3,6

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a,b为正实数,若
1
b
-
1
a
=1,判断a-b与1的大小关系,并证明.

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