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    已知f（x）是偶函数，x∈R，当x＞0时，f（x）为增函数，若x1＜0，x2＞0，且|x1|＜|x2|，则（　　）
    A、f（-x1）＞f（-x2）
    B、f（-x1）＜f（-x2）
    C、-f（x1）＞f（-x2）
    D、-f（x1）＜f（-x2）
    考点：奇偶性与单调性的综合
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数奇偶性和单调性之间的关系，即可得到结论．
    解答： 解：∵f（x）是偶函数，x∈R，当x＞0时，f（x）为增函数，且|x1|＜|x2|，
    ∴f（|x1|）＜f（|x2|），
    则f（-x1）＜f（-x2）成立，
    故选：B
    点评：本题主要考查函数值的大小比较，根据函数奇偶性和单调性的性质是解决本题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    “a=4”是“函数f（x）=x2+ax+1在区间[-2，+∞）上为增函数”的（　　）
    A、必要不充分条件
    B、充分不必要条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ax3+bx+1，且f（-a）=6，则f（a）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题中正确的是（　　）
    A、y=x+
    1
    x
    的最小值是2
    B、y=
    x+1
    		x
    的最小值是2
    C、y=sin2x+
    4
    sin2x
    的最小值是4
    D、y=2-3x-
    4
    x
    （x＜0）的最小值是2-4
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    不等式2x2+3x+1＜0的解集为（　　）
    A、（-∞，-1）∪（
    1
    2
    ，+∞）
    B、（-1，-
    1
    2
    ）
    C、（-∞，-
    1
    2
    ）∪（1，+∞）
    D、（-2，-1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    sinα=
    3
    5
    ，α∈（
    π
    2
    ，π），则cos（
    π
    4
    -α）=（　　）
    A、
    -
    		2
    10
    B、
    -
    		2
    5
    C、
    -7
    		2
    10
    D、
    7
    		2
    10

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=
    log2x，x≥0
    x(x-2)+1，x＜0
    ，则f[f（-2）]=（　　）
    A、2
    B、3
    C、2log23
    D、log27

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列函数中，既是奇函数又是减函数的是（　　）
    A、y=x2，x∈R
    B、y=-x3，x∈R
    C、y=2x，x∈R
    D、y=2x，x∈R

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题“若x＞2，则x＞0”的否命题是（　　）
    A、若x＞2，则x≤0
    B、若x≤2，则x＞0
    C、若x≤2，则x≤0
    D、若x＜2，则x＜0

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