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如图:等腰梯形ABCD,E为底AB的中点,AD=DC=CB=
1
2
AB=2,沿ED折成四棱锥A-BCDE,使AC=
6

(1)证明:平面AED⊥平面BCDE;
(2)求二面角E-AC-B的余弦值.
考点:二面角的平面角及求法,平面与平面垂直的判定
专题:空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)取ED的中点为O,由已知得⊥OC,AO⊥ED,从而AO⊥面ECD,由此能证明平面AED⊥平面BCDE.
(2)以O为原点,OC,OD,OA分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角E-AC-B的余弦值.
解答: (1)证明:取ED的中点为O,
由题意可得△AED为等边三角形,
AO=
3
OC=
3

∴AC2=AO2+OC2,AO⊥OC,
又AO⊥ED,ED∩OC=O,AO⊥面ECD,又AO⊆AED,
∴平面AED⊥平面BCDE;…(5分)
(2)如图,以O为原点,OC,OD,OA分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,
则E(0,-1,0),A(0,0,
3
),C(
3
,0,0),B(
3
,-2,0),
EA
=(0,1,
3
)
CA
=(-
3
,0,
3
)
BC
=(0,2,0)

设面EAC的法向量为
m
=(x1y1z1)

面BAC的法向量为
n
=(x2y2z2)

EA
m
=0
CA
m
=0
,得
y 1+
3
z1=0
-
3
x1+
3
z1=0
,∴
x1=
3
y1=-3
z1=
3

m
=(
3
,-3,
3
)

BC
n
=0
CA
n
=0
,得
2y2=0
-
3
x2+
3
z2=0
,∴
x2=
3
y2=0
z2=
3

n
=(
3
,0,
3
)

cos<
m
n
>=
m
n
|
m
||
n
|
=
10
5

∴二面角E-AC-B的余弦值为
10
5
.…(12分)
点评:本题考查平面与平面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
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性别
年级
高一年级高二年级高三年级
110150z
290450600
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1
3
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1
k
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中学 B
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Sn+n2
an+2n
,求数列{bn}的前n项和Bn
(3)若cn=
1
an-2
,数列{cn}的前n项和Tn,求证Tn
3
4

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