精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且有
tanA+tanC
3
=
sinB
cosC

(1)求cosA的值;
(2)若b=2,c=3,D为BC上一点.且
CD
=2
DB
,求AD的长.
考点:正弦定理,三角函数中的恒等变换应用
专题:三角函数的求值
分析:(1)已知等式左边利用同角三角函数间基本关系切化弦后,去分母整理,利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,根据sinB不为0,求出cosA的值即可;
(2)由b,c,cosA的值,利用余弦定理求出a的值,进而确定出|BC|的长,根据
CD
=2
DB
,求出|CD|的长,且利用余弦定理求出cosC的值,在三角形ACD中,利用余弦定理求出|AD|的长即可.
解答: 解:(1)∵
tanA+tanC
3
=
sinB
cosC

sinA
cosA
+
sinC
cosC
=
3sinB
cosC

去分母得:3sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC=sin(A+C)=sinB,
∵sinB≠0,
∴3cosA=1,
∴cosA=
1
3

(2)∵b=2,c=3,
∴a2=b2+c2-2bccosA=9,
∴|BC|=a=3,
CD
=2
DB

∴|DC|=2,cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
9+4-9
12
=
1
3

∴|AD|2=22+22-2×2×2cosC=
16
3

∴|AD|=
4
3
3
点评:此题考查了余弦定理,同角三角函数间的基本关系,以及两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在5×5的棋盘中,放入3颗黑子和2颗白子,它们均不在同一行且不在同一列,则不同的排列方法种数为(  )
A、150B、200
C、600D、1200

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设点P是圆x2+(y+1)2=
3
4
上的动点,过点P作抛物线x2=4y的两条切线,切点为A、B,求
PA
PB
的最小值及取得最小值时P点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知斜三棱柱ABC-A1B1C1,∠BCA=90°,AC=BC=2,A1在底面ABC上的射影恰为AC的中点D,又知BA1⊥AC1
(1)求证:AC1⊥平面A1BC;
(2)求CB1与平面A1AB所成角的正弦值;
(3)求二面角A-A1B-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,cosA=
2
5
5
,tanB=
1
3

(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)若△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+
2
x

(1)求证:f(x)在x∈[1,+∞)上是增函数; 
(2)当x>0时,若f(x)≥f(m)恒成立,求正实数m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知2ax2-x≤0对x∈[1,2]恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b∈R,求证:a4+b4+1≥2ab(2-3ab)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若二面角α-l-β是直二面角,A∈α,B∈β,AA1⊥l于A1,BB1⊥l于B1,且AA1=A1B1=1,B1B=2,M是直线l上的一个动点,则AM+BM的最小值为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案